不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。智学网高中一年级频道为正在拼搏的你整理了《高中一年级语文上首次月考试题》，期望对你有帮助！

第Ⅰ卷阅读题

1、现代文阅读

阅读下面的文字，完成1-3题。

自秦始皇统一中国后，中国古时候社会就开始它漫长的封建社会进步史。秦王朝的国运不长，而且秦王朝推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，所以在家庭教育方面没什么建树。但，伴随汉王朝的打造和封建社会的持久安定，加上长期推行“独尊儒术”的文教政策，采取科举取士和以经术取士，重视以三纲五常之教统治大家思想和以孝道之教稳定家庭与社会的*道德关系，所以家庭教育得到飞速进步，并且日渐形成了它的特点。

魏晋南北朝时期，除去汉代形成的以经学作为主要内容的教育继续推行以外，因为统治阶级和一些常识分子的倡导，玄学、佛学、史学与一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了不同阶层的家庭教育范围。总体说来，魏晋南北朝时期，因为战乱频仍、社会动荡不安，家庭的生产与生活也缺少稳定性，所以这一时期的家庭教育与汉代相比，相差甚远，特别是统治阶层受“九品中正”制取士规范的影响，豪门士族的子孙天生就是“上三品”的*世袭者，而寒门士族的子孙即便学富五车也很难入上品，至于平民百姓的子孙就更不在话下，由此所导致的“念书无用”的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中，导致诗书教育日渐衰落的局面。

汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但因为封建社会规范和家庭规范不断进步和健全，所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。形成了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育，与在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教规范。这三类家庭教育，一直沿续和进步到清末，在客观上对国内封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等，都产生了深刻的影响。皇家的教育主要在于培养储君，所以皇太子及诸王子的教育遭到特别的看重，乃至成为国家政治的一件大事。皇家的家教具备特权性，在手段上一是尽所有努力把全国图书搜集在皇家图书馆，垄断文化以作为皇家宗室的教程；二是拉拢天下第先进的学者充任宫廷教师；三是打造一整套宫廷教师规范和完备的教学规范。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孙的德才学识，教学内容主如果为官之道，所以十分强调儒家经典的学习。自汉代推行以经术取士和任官的政策以来，经艺在官宦之家的家教中占有十分要紧的地位。官宦之家的子弟自小就学习《礼》、《乐》、《诗》、《书》、《春秋》、《论语》和《孝经》等。其家庭教师大多是当地的名儒。此外。部分官宦子弟或外出从师，或跟随父兄习业。平民之家的家教，各因经济条件和文化环境的不同而有所不同，富商大户或从事教育职业的文人之家，一般是重视儒术教育的，他们希冀其子弟通过读“圣贤书”而成为做官人。但绝大部分平民百姓之家多以传授社会生活常识和生产技能为主要内容，在道德教育上其内容与统治阶级所推行的封建纲常教化没什么不同，主如果孝悌之教。

1．关于“汉魏六朝家庭教育”表述不正确的一项是（）（3分)

A．魏晋南北朝时期玄学、佛学、史学与一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了家庭教育范围，但不同阶层的家庭教育内容不尽相同。

B．积极推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，为家庭教育打下了坚实的基础，并且日渐形成它的特点。

C．汉朝推行“独尊儒术”的文教政策，重视三纲五常之教和孝道之教，家庭教育得到飞速进步。

D．魏晋南北朝时期的家庭教育和汉代相比趋向衰落，“九品中正”取士规范的影响，导致“念书无用”的观念在家庭教育实践中的渗透。

2．下列对原文内容理解，不符合原文意思的一项是（）（3分)

A．皇家的教育主要围绕皇太子和诸王子展开，为此不惜垄断文化以作为皇家宗室的教程，拉拢第先进的学者充任宫廷教师，打造宫廷教师规范和教学规范。

B．汉魏六朝的家庭教育呈现贵族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教规范三足鼎立的态势。

C．汉魏六朝的家庭教育，一直沿续和进步到封建社会末期，在客观上对国内封建社会政治、道德、家庭、社会秩序等，都产生了深刻的影响。

D．汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但因为阶级性和等级性也日益明显起来，家庭教育功能日渐强大，所以这使得封建社会规范和家庭规范不断进步和健全。

3．依据原文的内容，下列剖析不正确的一项是（）（3分)

A．汉朝经学在官宦之家的家教中占有十分要紧的地位，主要还是为了培养子孙的德才学识以满足官宦子弟参加经学考试和担任朝廷官职的需要。

B．汉魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延请名儒进行教授，以传授儒家的经典典籍、灌输儒家思想为主。

C．家境富裕并不意味着身份的高贵，很多富商之所以在家庭教育上比较重视儒术教育，是希冀子孙可以获得一官半职，由于在当时官员的地位和身份在社会上处于高层。

D．除富商外的大部分平民百姓和从事教育职业的文人之家的家教多以传授社会生活常识和生产技能为主，在道德教育上主如果孝悌之教。

2、古时候诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徒于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。

荆卿好念书击剑，以术说卫元君，卫元君不需要。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支是野王。

荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“曩者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之！”

荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道①，鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿②而逃去，遂不复会。

荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌，于市中相乐也。已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。

居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。太子曰：“愿因先生得结交于荆卿，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑曰：“诺。”偻行见荆卿，曰：“光与手相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰‘燕秦不两立，愿先生注意也’。光窃不自外，言足下于太子也，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”（节选自《史记刺客列传》）

注：①争道：争夺博局上的格道。②嘿：同“默”。

4．下列语句中加点的词，讲解不正确的一项是（）（3分）

A．与盖聂论剑，盖聂怒而目之目：瞪视

B．曩者吾与论剑有不称者称：适合

C．荆卿则已驾而去榆次矣去：前往

D．愿足下过太子于宫过：拜访

5．下列文学知识的解释说明，不正确的一项是（）（3分）

A．词是国内古时候一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它成于唐，盛于宋。

B.《左传》是国内第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。《左传》实质上是一部独立写作的史书，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来讲明《春秋》的纲目，是儒家要紧经典之一。

C.《战国策》是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治倡导和方案，展示了战国年代的历史特征和社会风貌，是研究战国历史的要紧典籍。

D.《沁园春长沙》是*用古体诗词的形式写的一首现代诗歌，词中“看”这一动作，其对象包含：万山、层林、漫江、百舸——这是远眺和近观，长天的鹰、水底的鱼——这是仰视和俯视，“红遍”“尽染”“碧透”则是展示物象的广度、深度、透明度。

6．下列对原文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A．这篇传记刚开始先用几段文字交代荆轲的身世籍贯，从文中可知，荆卿是燕国人对他的称呼。

B．荆轲与盖聂论剑，盖聂对他怒目而视；与鲁勾践玩博戏，鲁勾践发怒呵斥，都反衬了他的隐忍。

C．荆轲与屠狗者、高渐离的交往，尤其是酒后在街上狂歌哭笑，表现了荆轲想报仇而不能的烦恼。

D．燕国隐士田光了解荆轲不是一个平庸之人，当太子丹想通过田光结识荆轲时，田光就推荐了他。7、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之！”

②燕秦不两立，愿先生注意也。

（二）古时候诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8～9题。

减字木兰花

苏轼

莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。

休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。

（1）词中所写春季的最好看的好时节是什么时间？为何？结合词中描写简要说明。

（2）结合全词，简要剖析词中所表达的思想感情。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，______________。携来百侣曾游，。

（*《沁园春长沙》）

（2）但我不可以放歌，________________,_______________，沉默是今晚的康桥！

（徐志摩《再别康桥》）

（3），壮士一去兮不复还。复为慷慨羽声，__________，发尽上指冠。

（《荆轲刺秦王》）

3、实用类文本阅读

11、阅读下面的文字，完成-题。

倒立的马云，所有皆大概

苗向东

在地球人眼里，马云是来自火星的异类，而马云也非常配合这个角色。马云有一个绝活：单手倒立。他可以一只手撑，倒立数分钟而面不改色。他不只自己练倒立，还需要全体干部职员练倒立。他说：“当你倒立时，世界会变得不同。”马云有句口头禅：倒立看世界，所有皆大概。

马云儿时的偶像是小鹿纯子。而纯子最吸引他的就是遇见困境时就倒立，于是马云觉得这个倒立肯定是一个化险为夷、转危为安的“秘籍”。所以马云把倒立练得炉火纯青，甚至掌握单手倒立的绝技。

后来他创立了公司，在面临“非典”的困难时期，公司怎么样走出困境呢？一次，马云看到一幅画，上面画了很多鱼，但除去一条以外都往一个方向游，只有这条鱼是往相反的方向走，这幅画的题目叫《换个方向，你就是第一》。于是马云悟到：淘宝网换一个方向，或许我就是最早到达终点线的人。于是他想到了通过练倒立，来让大伙掌握倒立着看世界。

为此马云自2003年以来做了一个特殊规定：每一个进入淘宝网工作的职员，无论胖瘦、高矮，都需要在3个月内掌握靠墙倒立。男士需维持倒立姿势30秒才算过关，对女人的需要稍低些，10秒即可，不然只能卷铺盖走人。为何要训练“倒立”呢？一是可以训练身体，不需要任何器械，练习很便捷；二是通过训练倒立，促进大伙对任何一个问题都可以用另一种眼光来看待，培养“换位考虑”、“逆向思维”、“多位考虑”的习惯，培养革新精神。自此，“倒立”成为阿里巴巴企业文化的一个要紧元素。

此后马云每时每刻在鼓励这种“倒立”视角。2008年8月的一天，马云忽然找到秘书，神秘兮兮地说：“走，跟我去淘宝！我今天要临时抽查，要所有高管都给我倒立，看看他们是否会。”在淘宝专门的倒立室里，每个高管轮流在马云面前演示倒立。果然，有几个高管没能完成。马云甩下一句话：“限时整改，过段时间复查。”几位没过关的高管职员，通过练习非常快就学会了倒立的方法。

倒立思维的结果，就是马云一直走的是特立独行之道，不断打破常规，在与角逐对手过招时，从不按规则出牌。马云有不少奇特的“倒立观”，他信奉如此的理念：永远不做大部分。“假如一个策略有90%的人都说好的话，我必须要把它扔到垃圾桶里去。由于这么多人说好的策略势必有不少人在做了，机会一定不是大家。”于是马云没投身热点的门户网站的红海，而是看中了海外市场上运行失败的B2B模式；没擒贼先擒王，而是专攻中小微型企业；没虚张声势塑造影响力，而是出其不意得玩起了“西湖论剑”，来的宾客里居然有美国总统克林顿；没在网络急速膨胀花钱的年代跟风，而是把高盛公司1999年的500万USD的风险投资用到了2005年。逆向思维可以构成核心竞争优势，这是马云倒立后得到的逻辑，所以他总能把自己置于冷静旁观者的角色，游刃有余。随着着阿里巴巴网站的成功，马云也一直以“反其道而行”的商业思维成为具备反常规精神的企业家代表。

仅靠倒立显然远远不够，马云还将倒立不断延伸、扩展。掌握站在顾客的角度来看问题，而不仅仅是站在我们的角度看问题。有时，顾客是你的上司，有时，顾客也是你的职员。对于经理人而言，大多数人的思路是先站在个人立场上考虑问题，假如换一个思路，掌握站在公司立场上考虑问题，反倒更容易让自己崭露头角。他用不一样的视角看问题，逆深思维、反教条、出人意料，在严峻的经济形势下，这种思维的商业逻辑体现出了更大的商业价值。

马云的倒立，用熊彼特的话说就是“革新”，用汤姆彼得斯的话说就是“*”，用安德里格鲁夫的话说就是“惟有偏执狂才能存活”，用柳传志的话说就是“重新写一份食谱”。结果倒立着的马云和倒立着的阿里巴巴人，用一个完全不一样的视线，神奇地走向了成功。

（1）下列对传记有关内容的剖析和概括，不正确的两项是（）（）（5分）

A．马云“倒立看世界”的独特思维是遭到他儿时偶像小鹿纯子的启示而产生的。

B．“永远不做大部分”的理念是马云奇特“倒立观”的反映，体现了他的特立独行之道。

C．马云主张“用不一样的视角看问题”是指不仅站在我们的立场上，还应站在顾客的立场、企业的立场上考虑问题。

D．马云做事不钻热点，不跟风，不造声势，这说明他非常有自知之明，了解我们的竞争优势不可以而做出这样抉择。

E．马云是具备反常规精神的企业家代表，其淘宝网和阿里巴巴网站的成功就非常有力地证明了这一点。

（2）“在地球人眼里，马云是来自火星的异类”,概括其作为“异类”的具体做法。（6分）

（3）“当你倒立时，世界会变得不同。”说明马云的这句口头禅所蕴含的逻辑思维及商业优势。（6分）

（4）着重阅读最后一段，用我们的话对“马云的倒立”加以评价。并结合文本内容，讲解做此评价的原因。（8分）

第Ⅱ卷表达题

4、语言文字运用

12、下列各句中，加横线成语用不正确的是（）（3分）

A、第31个教师节的晚上，大家学校举行了庆祝会，在载歌载舞中，大伙尽享天伦之乐。

B、“古来磨灭知几人，此老到今天元不死。”那些过去指点江山的国际政治人物不会被历史所遗忘，他们的一举一动依旧吸引着世界的目光。。

C、时势造就英雄，每一个纷乱的历史年代总会产生一批叱嗟风云的英雄人物。

D、图穷匕见，这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者，终于撕去了“友谊”的面纱，**地进行军事交涉了。

13、下列各句中，有语病的是（）（3分）

A、山东在全国率先打破高考考试户籍限制，从2024年起，凡在山东高中阶段有完整学习历程的无户籍考生均可在山东就地报名参加高考考试。

B、诗人在赞美大堰河无私养育她的乳儿的同时，还通过讲述大堰河的不幸遭遇，对给大堰河带来无尽不幸的黑暗社会的愤慨。

C、鲁迅先生的孙子周令飞先生远道而来，为现场的观众朗诵了鲁迅先生在厦大执教期间写下的的散文——《从百草园到三味书屋》，庆祝厦门大学建校89年。

D、在很不简单的条件下，夏衍尽自己努力，搜集素材，完成了《包身工》这部划年代的作品。

14下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组是（）（3分）

①蹭蹬归来，闭门独坐，取得穷吟诗句清。

②费十年灯火，念书读史，四方奔走，求利求名。

③夫诗者，皆吾侬平时，愁叹之声。

④一曲狂歌，有百余言，说尽一生。

A．②④①③B．③①②④C．④②①③D．②③①④

15、诗人艾青以诗歌的形式深情地歌咏了保姆大堰河给予“我”的无私的母爱，季羡林用散文的形式深情地表达了自己对妈妈的愧疚之情，而当今不少人喜欢在母亲节节日或其他节庆时用短信的方法来表达对妈妈的感激之情。请依据下列短信的内容和句式特征，将它补充完整。（5分）

天，没妈妈的爱广阔；地，没妈妈的爱包容；。妈妈你是伞，大家是伞下的孩子；妈妈你是豆荚，大家是豆荚里的豆子；。

16、下面的一幅对联，打乱了顺序，请你将它整理为一幅较为工整的对联。（6分）

康桥河边旷世伟人多情游子橘子洲头作别西天云彩书写壮志豪情

上联：

下联：

5、作文（60分）

17．阅读下面文字，依据需要写一篇文章。

总是有这种情况：历程过的一些事情，淡忘了，而某个细节，如一句话、一个动作甚至一个眼神却记得非常了解；读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得非常了解。

请以“让人难忘的细节”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

1．B这是秦的文教政策。

2．D因果倒置

3．D“绝大部分平民百姓家教多以传授社会生活常识和生产技能为主”不包含“从事教育职业的文人之家”。

4．C5．B6．C

7．①派去的人回来报告，盖聂说：“本来就该走了，刚刚我用双眼瞪他，他害怕了！”

②燕国、秦国势不两立，期望先生在这个问题上用心考虑。

荆轲是卫国人，他的祖先是齐国人，后来迁移到卫国，卫国人称呼他庆卿。到燕国后，燕国人称呼他荆卿。

荆卿喜欢念书、击剑，凭着着剑术游说卫元君，卫元君没任用他。此后秦国攻打魏国，设置了东郡，把卫元君的旁支亲属迁移到野王。

荆轲漫游曾路经榆次，与盖聂谈论剑术，盖聂对他怒目而视。荆轲出去将来，有人劝盖聂再把荆轲叫回来。盖聂说：“刚刚我和他谈论剑术，他谈的有不甚得当的地方，我用眼瞪了他；去找找看吧，我用眼瞪他，他应该走了，不敢再留在这里了。”派人到荆轲住处询问房东，荆轲已乘车离开榆次了。派去的人回来报告，盖聂说：“本来就该走了，刚刚我用双眼瞪他，他害怕了。”

荆轲漫游邯郸，鲁句践跟荆轲士博戏，争执博局的路数，鲁句践发怒呵斥他，荆轲却默无声息地逃走了，于是不再见面。

荆轲到燕国将来，喜欢上一个以宰狗为业的人和善于击筑的高渐离。荆轲特别好饮酒，每天和那个宰狗的屠夫及高渐离在燕市上喝酒，喝得似醉非醉将来，高渐离击筑，荆轲就和着拍节在街市上唱歌，相互娱乐，不一会儿又相互哭泣，身旁像无人的样子。荆轲虽说混在酒徒中，可以他的为人却深沉稳重，喜欢念书；他游历过的诸侯各国，都是与当地贤士豪杰德高望众的人相结交。他到燕国后，燕国隐士田光先生也友好地对待他，了解他不是平庸的人。

过了不久，适逢在秦国作人质的燕太子丹逃回燕国。太子说：“期望能通过先生和荆卿结交，可以吗？”田光说：“遵命。”于是即刻起身，急忙出去了。太子送到门口，告诫说：“我所讲的，先生所说的，是国家的大事，期望先生不要泄露！”田光俯下身去笑着说：“是。”田光弯腰驼背地走着去见荆卿，说：“我和你彼此要好，燕国没哪个不了解，现在太子听说我盛壮之年时的情景，却不了解我的身体已心有余而力不足了，我荣幸地听他教诲说：‘燕国、秦国誓不两立，期望先生注意。’我私下和你不见外，已经把你推荐给太子，期望你前往宫中拜访太子。”荆轲说：“谨领教。

8、早春（初春）。从“莺初解语”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遥看近却无”的特征可以看出。诗人所写的这类景物都独具初春的特征。（黄莺才刚刚了解开口唱几句春季的歌，天空也刚刚下着如酥的小雨，嫩嫩的草尖刚刚冒出地面，在微雨里，眼前觉察不到它的存在，只有远远望去，才发现有一层的嫩绿铺在地面。）（写出“早春”，2分；结合词中的描写简要说明，3分）

9、上片描写“莺语”“草色”“微雨”等景物，表现春季开始时的生机与漂亮；下片叙写花开易谢、年华易老，感叹美景易逝，劝人一醉方休。全词表达了珍惜春光、尽情享受生命中的美好时光的情感（热爱生活、享受生活的豪放情感）。

10、（1）万类霜天竞自由忆往昔峥嵘岁月稠（2）悄悄是别离的笙箫夏虫也为我沉默（3）风萧萧兮易水寒士皆瞋目

11、（1）AD

（2）①单手倒立方面：练就单手倒立的绝技，并以此作为化险为夷、转危为安的“秘籍”；不只自己练，还以此对职员进行特殊规定：3个月内掌握靠墙倒立，不然卷铺盖走人；临时抽查淘宝网高管的倒立技术，对不合格者进行限时整改。②商业抉择方面：否定有90%的人都认同的策略；投资时不钻热点，不跟风，不虚张声势等；多立场、多视角看问题、考虑问题。

（3）①即换一个思路，用另一种眼光看世界，培养“换位考虑”、“逆向思维”、“多位考虑”的习惯，培养革新精神。

②走特立独行之道，不断打破常规，在与角逐对手过招时，从不按规则出牌；“反其道而行”的商业思维让其在商海中游刃有余，不断获得成功。

（4）示例：这是一个考虑致富的年代，智慧是大家成功的保证。马云的创业经验告诉大家，在这个世界上，只有想不到的事，没办不到的事。成功是那些永不循规蹈矩的人，是那些敢于追求梦想的人，是那些想到就会付诸行动的人，是那些坚持到底永不舍弃的人。“阿里巴巴”是马云创造出来的中国神话，它不止是马云的骄傲，也是所有中国人的骄傲。（文中还有马云的很多商业方案，如避开红海，畅游蓝海；避开大企业，专攻中小微型企业；主办“西湖论剑”等）

12、A13、B（成分残缺）

14、C（依词牌的形式可知答案）

15、示例：海，没妈妈的爱浩瀚。（或“太阳，没妈妈的爱温暖”；“云朵，没妈妈的爱洁白”）妈妈你是大海，大家是大海里的浪花。（或“妈妈你是天空，大家是天空里的云朵”；“妈妈你是大树，大家是树下的小草”。）（2分）（注意句式、修辞、喻体之间的关系）

16、分析：通览对联内容，先将内容分成两类，一类与《再别康桥》有关，一类与《沁园春长沙》有关；然后在表达通顺的首要条件下，将有关内容一一对应；最后根据上联仄声结束，下联平声结束的规律，定出上、下联。（2分）

答案：（上联）康桥河边多情游子作别西天云彩；（下联）橘子洲头旷世伟人书写壮志豪情。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考试试题

1、现代文阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

对于南方居民而言，竹子在生产、日常的地位和用途是极其要紧的，以竹子为主要材料的工厂、作坊星罗棋布。有些地方以竹林、竹楼和系列竹商品拓展旅游业，游客云集。其实，在离得远远的竹林的北方，也是须臾不能离开竹子的。吃饭的竹筷，铺的竹席，织衣、烤肉串的竹针，剔牙的牙签，居室的竹帘，真是俯拾皆是。至于工程用的脚手架、跳板，打鱼用的桅杆、网竿、撑竿，竹篙，葡萄、豆角、黄瓜、西红柿等作物用的架竿，大多是竹子。就连国内最北部边境的黑龙江里，也有上下漂流的竹排。所以，从竹子的用法范围之广来讲，把竹子叫作“中华竹”是再适合不过的。

把竹子称为“中华竹”，还由于竹子是国内悠久灿烂文化的载体，包含礼、乐、书、数、兵等。北京奥运会开幕式第一场《灿烂文明》中最精彩的一段当属竹简操了。演员们手持竹简表演，精彩绝伦。这竹方便是用竹片穿成的书——中国最早的书。“韦编三绝”里的“编”，就是孔子读的《周易》，是用牛皮绳把竹简编在一块的。后来的“四书”、“五经”，都是竹简书。再说乐，古时候的音乐被叫做“丝竹”或“管弦”，这里的“竹”和“管”指的正是竹乐器，包含笙、管、笛、箫等。书法更不能离开竹，用竹管插上兽毫就是笔，“用笔”又叫“握管”，字当然要写在竹子上，成语“罄竹难书”由此而来。算术用的筹是竹子做的，由“筹”进步到“谋划”，再到“运筹帷幄之中，决胜千里以外”，足见“筹”的要紧。兵指的是战争。战争的主要武器——“箭”，就是竹子做的，字义从竹而来。最早的盾、云梯、陷阱都不能离开竹。现代的竞技体育有好多项目来自竹，如跳高、撑杆跳、射箭、漂流、竹竿操等。在古时候建筑中，把竹跟石灰、砂浆混合用，创造了比钢筋混凝土还坚固耐久的建筑奇迹，举世闻名的赵州桥便是的例证。

在成语词典里，带“竹”字的词汇很多，诸如“胸有成竹”、“竹报平安”、“所向披靡”、“竹节松贞”、“青梅竹马”等。文人墨客的诗文字画，好多以竹为题材。刘禹锡的“竹含天籁清商乐，水绕庭台碧玉环”，白居易的“露荷散清香，风竹含疏韵”都是咏竹的佳句。郑板桥则终其一生以画竹为乐趣，他的《竹石图》中“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时”的诗和画堪称“双绝”。现在，以竹为题材、背景的文学作品、绘画、工艺品、编织品、装饰物比比皆是。带“竹”、“筠”、“汉卿（汗青）”等字眼的人名更是没办法统计，关汉卿用戏剧为民请命而千古流芳，张汉卿以兵谏救国而青史留名。陶渊明笔下的“良田美池桑竹”，是世外桃源的自然特点。“竹林七贤”竹林中饮酒赋诗吹管潇洒一生。儒、释、道的布经传道场合大多地址选择于竹林，他们都以竹的精神品格而自省、自悟、自喻。难怪观世音菩萨的对联也用了“*台上主，紫竹林中仙”。

（选自郑徳忱《中华竹》）1．下列关于“中华竹”的表述，不符合原文意思的一项是

A．在离得远远的竹林的北方，竹子在生产、日常的地位和用途也是不可忽略的。吃饭的竹筷，铺的竹席，织衣、烤肉串的竹针，剔牙的牙签，居室的竹帘，真是俯拾皆是。

B．竹子是国内悠久灿烂文化的载体，包含文学、音乐、书法、建筑等每个方面。在古时候，甚至战争都不能离开竹子。

C．竹在古时候建筑中也有应用。赵州桥就是古人把竹跟石灰、砂浆混合用，创造了比钢筋混凝土还坚固耐久的建筑，赵州桥并由此而举世闻名。

D．带“竹”字的成语很多，现代社会，以竹为题材、背景的文学作品、绘画、工艺品、编织品、装饰物也比比皆是。2．下列说法，不符合原文内容的一项是

A．其实，在离得远远的竹林的北方，也是一会儿都不能离开竹子的。就连国内最北部边境的黑龙江里，也有上下漂流的竹排，可见，竹子的用法地域非常广。

B．古时候的诗书、音乐、书法、算数、战争都和竹子有关。在现代，竹子也应用于生产、生活的多个方面。

C．古时候战争用到的的盾、云梯、陷阱都不能离开竹。现代的竞技体育有好多项目来自竹，如跳高、撑杆跳、射箭、漂流、竹竿操等。

D．儒、释、道的布经传道场合都地址选择于竹林，他们都以竹自省、自悟、自喻，而且这类场合有时也通过对联来表达对竹子的推崇，可见竹子在文人心中的地位之高。3．下列理解，不符合原文内容的一项是

A．竹子在南方居民的生产、日常非常重要。竹子被借助于工厂建设，竹林、竹楼和竹商品被加以借助拓展旅游业。

B．中国最早的书，便是用竹片穿成的竹简。后来的“四书”、“五经”都是用牛皮绳等物把竹简编在一块的竹简书。

C．文人墨客以竹为题材的诗文字画有不少，郑板桥终其一生以画竹为乐趣，他的《竹石图》堪称诗画“双绝”。

D．用竹管插上兽毫就是笔，“用笔”又叫“握管”，字当然要写在竹子上，所以说，古时候的书法更不能离开竹。

2、古时候诗文阅读（共36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下文，完成小题。

北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以6月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦如果是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力，故九万里则风斯在下矣。而后乃今培风，背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣；奚以之九万里而南为？适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，3月聚粮。之二虫又何知？小知不及大知，小年不及大年。（选自庄子《逍遥游》）

4．对下列句中划线实词的解释说明，有误的一项是（3分）（）

A.怒而飞，其翼若垂天之云（奋发）

B.《齐谐》者，志怪者也。（记载）

C.抟扶摇而上者九万里（环旋着往上飞）

D.而后乃今培风（培育、培植）

5．下列各组句子中，全都能证明万物皆“有所待”的一组是（3分）（）

①鲲之大，不知其几千里也

②怒而飞，其翼若垂天之云

③是鸟也，海运则将徙于南冥

④去以6月息者也

⑤而后乃今培风

⑥奚以之九万里而南为

A.①③⑤B.③④⑤C.③⑤⑥D.②④⑥

6．下面说法有误的一项是（3分）

A.本文运用很多的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象之中。比如本文中的鲲、鹏、学鸠、斥鷃，有些是依据神话故事加工的，有些是杜撰的，但都纳入庄子的寓言中，寄托他的思想，使人无声无息进入他所创造的意境，同意感染。

B.庄子的哲学思想主如果适应自然，反对人为。庄子觉得达到“无己”的境界方是逍遥游。如文章开头写鲲的神奇变化，鹏的遨游太空，想象十分奇特。写鹏的南徙，一“击”，一“抟”，“三千里”，“九万里”，“扶摇”直上，意境何等壮阔。

C.“御六气之辩”中的六气指的是阴、阳、风、雨、晦、明。写鹏鸟南飞“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”是夸张；描写学鸠，赋与人的情性，是拟人。这类都增强了文章表达成效。

D.丰富的想象使文章汪洋恣肆，充满浪漫主义色彩。看来荒诞无稽，却是作者真实感情的流露。“海运则将徙于南冥”中的“海运”指的是航海运输。

7．把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（5分）

（2）小知不及大知，小年不及大年。（5分）

（二）古时候诗歌阅读（11分）

阅读下面一首宋词，完成8-9题。

邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家里深夜坐，还应说着远行人。8．简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种哪种心情。

9．作者是如何写“思家”的？语言上又有哪些特征？

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1），问苍茫大地，哪个主沉浮？（*《沁园春长沙》）

（2）她飘过，像梦普通的，。（戴望舒《雨巷》）

（3），就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）

（4），壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）

（5）但我不可以放歌，。（徐志摩《再别康桥》）

（6）子曰：“，见不贤而内自省也。（《论语》）

乙选考试试题

请考生在3、四两大题中选定其中一大题作答。

三．文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成⑴—⑷题。（25分）

距离

安晓斯

接到儿子从那座大城市打来的电话，张叔和张婶就没睡好过。

儿媳生了个大胖孙子，这在农家可是大事。

说什么也得去看看大家那大胖孙子。张叔和张婶没事就唠叨这话题。

儿子张晖真争气。大学毕业后，顺利在城市找到了一份很好的工作。听说那个城市非常大，距离张叔和张婶有五百多公里。工作了一年多时间，儿子就报喜来了。说在那个城市找了个对象，叫楚雪，家就她一个女儿，条件很好。

张叔就说，那我和*去看看，替你把把关。张晖就说父母你们别来了，这么远的路，回头我带她回老家一趟。张叔和张婶就一直等啊等，到底没等来。

终于等来消息了。是儿子筹备结婚的消息。张叔和张婶就告诉儿子筹备去一趟。儿子说，父母你们别来了，回头我带她回老家一趟好了。还有，把咱家的老宅拆了再盖一次，人家是城里的女孩，回去也得有个干干净净的地方不是?

从此，张叔和张婶比以往起得更早，睡得更晚。张叔还一咬牙，卖了猪粜了粮食，就拆了旧房盖了新房，还更换了所有些家具。儿子电话来了，说结婚就不回去了，楚雪家把什么东西都筹备好了，房屋、车子也都买好了，不需要咱家烧钱。张叔不听，那咋行，咱需要得拿点钱。两天后儿子打来电话，楚雪家把在地下停车点买车位的事让给咱了，父母你们就寄五万元钱好了。后来，张叔和张婶才了解，他们花五万元购买的车位，事实上就是用白漆画的一个长方形框。

儿子终于打来电话，说结婚日子定下了。楚雪家人说，路太远，父母你们就别过来了。结过婚，我抽时间带楚雪回去一趟。

张叔和张婶就在家等。天天，老两口除去干农活儿，回到家就开始整理房间，扫啊擦啊，虽然累点，可是心里非常高兴。

儿子终于又来电话了。火车票儿子都给买好了。张叔和张婶就按儿子说的，如何到车站去取票，如何坐车，如何出站，在哪等，都一一记下了。坐在火车上，张叔和张婶开心得没法说，张婶就提醒张叔，别忘了那两个*，听失火车上来回吆喝的卖饭声，他们只不过喝一口从家带来的凉开水。

下了车，儿子已经在出站口等了。到了一家宾馆。张叔说，咱不住这里，我和*就在你那住一夜，看看孩子就走。儿子的眼睛就湿湿的。

饭后，张叔和张婶就和儿子一块去看孙子。进了门，张叔和张婶就看见一个衣着讲究、戴着金边眼镜的女性。亲家，都来了。非常亲热的声音。楚雪，快来，你父母来了。还是那个女性的声音。张叔和张婶就了解肯定是亲家母了。换了拖鞋，儿子就拉着张叔和张婶在一个紫光灯下照了一会。

有了孩子，大家从外面回来都要照一会儿，杀菌成效非常不错的。还是那个女性亲热的声音。坐下来喝茶的时候，张叔就拿出那两个*来。张婶就说，楚雪啊，这是给你的，10001元，在咱农村老家叫万里挑一。这是给孩子的，8800元，咱老家叫宝贝蛋蛋。别嫌少，是父母的一点心意。

闲聊了一会，张叔和张婶就提出想看看孩子。亲家母就说，很不容易哄睡了，脚步轻点儿，咱去看看。轻轻地推开卧室的门，张叔和张婶就看见一个罩着粉红色蚊帐的婴儿车。距离一米远时，张婶想上前抱抱孙子，亲家母就拉住张婶说，咱今天就不抱了呵，就看看。哄孩子睡着困难。张叔和张婶就隔着那个粉红色的小蚊帐，在朦朦胧胧中看见了孙子红朴朴的小脸蛋儿。

第二天一大早，哭了一夜的张叔和张婶就来到了火车站。离开宾馆时，张叔没告诉儿子。他把儿子交的押金留在了服务台，自己结算了房费。

张叔对张婶说，看出来咱儿子有多难了吧。张婶流着泪点点头。哎，老头子，我眼神儿不好，你到底看了解咱孙子没?张叔没说话，大量的泪涌了出来。

（选自《小说选刊》2024年第11期）

（1）下列对小说有关内容的剖析和概括，最适合的两项是（5分）

A．儿子说在城里找了个对象，是独生女，家条件很好，这类话为后文的故事情节做了铺垫，为写“距离”埋下伏笔。

B．张叔和张婶天天唠叨要去看孙子，这既表明了对孙子的牵挂，对晚辈的疼爱，也暗批了他们传宗接代的传统思想。

C．小张结结婚以前后，几次拒绝爸爸妈妈的探望，声称要回家看看，并需要翻盖新房，实质这都是小张的借口，他并不真想回去。

D．张叔和张婶的亲家——衣着讲究、戴着金边眼镜的女性，从骨子里就没看得起张叔张婶，小市民的庸俗心态比较重。

E．小说结尾，张叔和张婶的眼泪让人心碎，小说安排如此的结尾，既感动了读者又巧妙地暗扣了题目，发人深省。

（2）小说开篇就写“接到儿子从那座大城市打来的电话，张叔和张婶就没睡好过”，如此写有哪些用途?（6分）

（3）张叔和张婶有什么点性格特征点?请简要剖析。（6分）

（4）小说的题目叫“距离”，请结合全文，谈谈本文反映了那几个方面的距离?（8分）

四．实用类文本阅读（25分）

12．阅读下面的文字，完成⑴—⑷题。（25分）

“四余作家”宗璞

陈洁

我和宗璞接触越多，越少将她当做“一”个人来理解。想到她时，总下意识地连带想到某种关系或群体：冯友兰的女儿、冯老太君吴清芝的孙女、任继愈和张岱年的姻亲、河南唐河的冯家人……

之所以如此，可能与她的族人有关。要理解宗璞其人，第一要理解她的家族。南阳区域有“冯家三兄妹”：哥哥哲学家冯友兰；弟弟地质学家冯景兰，“丹霞地貌”的命名者；妹妹五四时期作家冯沅君，古典文学专家。一个堂妹是张岱年的夫人。其中，兄弟二人共育有五男五女，都各有收获，其中一个是任继愈的夫人。如此一个家族长大的宗璞，在一般读者眼里，是作家，中国作协副主席。认识她的人却总是淡忘这类身份，而说，她是个孝女——她在爸爸生前照顾他身体，在爸爸身后维护他声誉，完全尽心竭力，奋不考虑身。

这可能是一种家族传统，冯沅君就曾将200万稿费以妈妈的名义，在河南大学设立“唐河冯太夫人奖学金”奖励豫籍*。冯友兰病中，宗璞放手所有全力照顾；到宗璞生病时，老家的子孙辈来人照顾，也是络绎不绝。他们都是唐河冯家的一分子，瓜扯藤蔓，休戚有关。中国旧式家庭是纵向的家族互联网，一荣俱荣，一损俱损。从这个角度说，宗璞颇有古风，她的亲情、乡情观念非常重。

中国传统社会重视家族郡望，传统学术的治学则讲究道统、学统、家学、师承。宗璞正是如此成长起来的。她出生在校园，在校园里成长，同意高等教育，在报社和学术单位工作，生活范围一直限于高等学府和学术研究机构，受着淳厚的文化学术熏陶，作品也大多反映中国常识分子生活，就连写作风格也是她本人的折射：细密从容、高雅温婉，有大伙风范，但有的细节，非常死磕，较真得过分。一半由于身体不好，一半由于生性温和，宗璞说话总慢悠悠的，绵软柔和，但一旦关乎爸爸和家族的声誉，她会忽然变得犀利尖锐。她曾找过何兆武老先生的“麻烦”，也曾与我们的老师杨绛对峙。这种争斗有时叫人惊讶，在一些人眼里，甚至是颠倒是非的名利之争。其实，她是出于亲情和家庭荣誉感而战斗。宗璞一个多年好友私下里感慨说，宗璞本是聪明人，可在维护家族问题上，有点痴，做得太过；她护得那样厉害，反而叫人不相信她的公允和理性。

这个简单的道理，宗璞不是不了解，普通的事，她也确实“非常不错说话”。可凡是了解文化圈哪个说冯友兰不是了，她忍不住挺身而出，“知其不可为而为之”。爸爸去世后，宗璞又用不少时间精力整理爸爸的书稿，推进学界对爸爸的研究。学界有人评价说，冯学能获得今天的进步，宗璞功不可没，但，冯友兰的名声在社会上纷争非常大，也未必不是宗璞越描越黑的结果。

冯友兰过世后，宗璞的心意和志向，本是写完“野葫芦引”四部曲：以抗战前后的西南联大师生为原型，计划写南、东、西、北四部长篇小说。宗璞小时并未立志当作家，15岁发表散文，也不过兴之所至。她在业余、事余和病余开始写作，所以是“三余作家”，目前又加一条：维护爸爸形象和家族荣誉之余。所以，她是“四余作家”。宗璞偶尔感慨，读小说是乐事，写小说却是苦事。目前，《南渡记》、《东藏记》和《西征记》都已出版，叫人担忧的是她的健康。宗璞的身体从小就不好，年轻时贫血，不期然就会晕倒，还由于肺结核休过学。做过多次手术后，达观的她笑称自己是“挨千刀的”。从写《东藏记》开始，她视网膜掉落，眇一目，左眼视力仅0.3，头晕频频发作，半边身子麻痹，不可以间断吸氧。在助手的帮忙下讲述成文，7年成一书，写作的过程异常艰辛。目前，她的几位好友如资中筠、文洁若，都还活跃在学术文化圈，著作不断，她却已经行动困难，写作几乎停顿。朋友们都期望她能坚持将《北归记》写完。

事实上，正如她的“自度曲”所言：“人道是锦心绣口，怎知我从来病骨难承受……痴心肠要在葫芦里装宇宙，只且将一支秃笔长相守。”

（1）下列对传记有关内容的剖析和概括，最适合的两项是（5分）

A．冯沅君曾捐赠200万稿费设立“唐河冯太夫人奖学金”奖励豫籍*，可见冯氏家族向来有热心公益的传统。

B．宗璞的作品大多反映中国常识分子的生活，写作风格细密从容、高雅温婉，折射出她本人的鲜明特征。

C．文章题目为“四余作家宗璞”，“四余”指“业余、事余和病余”，与“维护爸爸形象和家族荣誉之余”，行文中有意突出的是“病余”和最后一“余”。

D．从写《东藏记》开始，宗璞视网膜掉落，眇左目，头晕频频发作，半边身子麻痹，不可以间断吸氧，只能在助手的帮忙下讲述成文。

E．要完成“野葫芦引”四部曲中的《北归记》，宗璞面临着比写作《南渡记》《东藏记》和《西征记》更大的困难，由于她已行动不便，暂时停止写作。

（2）宗璞的“孝”体目前那几个方面？结合文章剖析。（6分）

（3）“怎知我从来病骨难承受……痴心肠要在葫芦里装宇宙，只且将一支秃笔长相守”，你怎么样理解？（6分）

（4）结合全文，探究宗璞性格形成是什么原因。（8分）

第II卷（表达题共80分）

五．语言文字运用（20分）

13．下列各句中加横线成语的用法，全部正确的一项是（）

①国庆期间，各大城市服饰市场热闹非凡，企业都摆出了积极应战的姿态，除去引进水平优、款式新的商品外，还纷纷推出了降价、抽奖等优惠活动，引得海量买家慷慨解囊。

②面对盘根错节的贪腐案件，调查组办案职员抱持坚定信念，纵使拔出萝1．带出泥，也绝不投鼠忌器，看了佛面看僧面。

③自从“百家讲座”问世以来，观众对它的评论一直不曾间断。有的评论见解深刻，语言犀利，真可谓难得的空谷足音。

④听证会、公示、公开征求建议……距离老百姓不再遥远；知情权、参与权、表达权、监督权……也已成为公众耳熟能详的词语。

⑤念书，不只需要宵衣旰食的精神，还需要了解快慢精粗之分。

⑥从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，实在是各有千秋。

A．①②⑤

B．②④⑥

C．②③⑤

D．①④⑥

14．下列句子中，没语病的一项是（）

A．当的澳大利亚小提琴家拉出令我熟知而深情、悠徐而又感伤的主题旋律时，我感觉整个悉尼歌剧院化成了一朵云，而我正坐在云端。

B．新生代农民工除去关注薪资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发看重，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。

C．假如说原来劳动市场供过于求的情况让广大务工者由于担忧“饭碗”不保而不敢拿起法律武器*的话，现在劳务工紧缺的情况则为劳务工有效*提供了机会。

D．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考考试的孤儿合影留念。

15．填人下面文段空白处的词汇，最适合的一组是（）

以我之见，念书①是一种休闲，②是优雅、优质的休闲。念书是一种享受。各种书本，③是政治理论、文学名著、诗词歌赋，④自然科学，⑤去读，⑥会是一种愉悦。

①②③④⑤⑥

A不只也或者或者只有才

B也而且无论或者只有就

C也而且不论还是只须都

D不只而且或者或者只须才

16．在下面一段文字横线处补写适合的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处低于12个字。（5分）

植物不同于动物的地方就是每一个植物都具备全能性，整个植物体就是个松散的联合体，不像动物那样①。所以，即便植物失去了大部分组织后，②______________________________，所谓“枯木逢春”就是这个道理。理论上，只须有一个植物细胞存活，③__________________________________，但这对环境条件需要特别高，需要让这个细胞在试管里慢慢*，直到可以分化出根茎叶。

17．下面是一幅有关“手机”的漫画，请写出构图要点，并说明漫画的含义，需要语意简明，句子通顺，低于100个字。

6、作文（60分）

18．依据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

蝙蝠脱落在地上，被黄鼠狼叼去，他请求饶命。黄鼠狼说绝不会放过他，自己生来痛恨鸟类。蝙蝠说他是老鼠，不是鸟，便被放了。后来蝙蝠又脱落了下来，被另一只黄鼠狼叼住，他再三请求不要吃他。这只黄鼠狼说他恨所有鼠类。蝙蝠改口说自己是鸟类，并不是老鼠，又被放了。如此，蝙蝠两次改变了我们的名字，终于死里逃生。

1．C2．D3．A

4．D

5．B

6．A

7山野中的雾气，空中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。

小的智慧比不上大的智慧，短促的寿命赶不上长的寿命。

10．

（1）怅寥廓

（2）像梦普通的凄婉迷茫

（3）不在沉默中爆发

（4）风萧萧兮易水寒

（5）悄悄是别离的笙箫

（6）见贤思齐焉

11．⑴答E给3分，答A给2分，答B给1分，答CD不给分。

（2）①突出了张叔张婶渴望见到孙子的心情。（2分）②引出下面的故事情节。（2分）③激起读者的阅读兴趣。（2分）

（3）①疼爱儿子。多次筹备，盼望孩子回家；处处为儿子着想。②勤劳。张叔和张婶比以往起得更早，睡得更晚。③节俭。他们只不过喝一口从家带来的凉开水。④讲礼数。儿子结婚时，张叔强调“咱需要得拿点钱”；张婶提醒张叔，别忘了那两个*。⑤宽厚（宽容、忍让）。想见孙子，没真切的见到，却不责备，有泪自己流。（每点2分，答出3点即可）

（4）①小说的人物分别在城市和农村，地域上有距离。②小说中小张的家庭和老婆家庭的经济条件有距离。③以张叔和张婶为代表的农民和老婆家为代表的城里人有精神和文化上的距离。④小张和爸爸妈妈，老婆和公婆，亲家之间有亲情上的距离。（每点2分）

12.⑴答C给3分，答B给2分，答E给1分；答AD不给分。

（2）①爸爸生病，宗璞放手所有全力照顾；②宗璞颇有古风，亲情观念非常重；③爸爸死后，她奋不考虑身地维护爸爸形象和家族荣誉；④用不少时间精力整理爸爸的书稿，推进学界对爸爸的研究。（每点2分，意思对即可）

⑶①“在葫芦里装宇宙”直接陈述的是想以“野葫芦引”四部曲来反映抗战前后这段要紧的历史，又泛指我们的文学创作；②“痴心肠”“长相守”表明对文学执着追求（或坚持不懈，顽强写作）；③“从来病骨难承受”而“只且将一支秃笔长相守”，意味着创作异常艰辛但痴心一直不改。（每点2分，意思对即可）

⑷①出身于人才辈出的唐河冯家如此一个书香门第，受长辈影响而成为孝女；②遭到中国旧式家庭“一荣俱荣，一损俱损”的传统观念的深刻影响，颇有古风，亲情、乡情观念非常重；③生活范围一直限于高等学府和学术研究机构，同意到淳厚的文化学术熏陶；④身体向来不好，反倒培养了她达观的性格特点。（每点2分，意思对即可）

13．B

考试试题剖析：①“慷慨解囊”大方地拿出钱财来帮助或赞助其他人。用在这里不符合语境。②投鼠忌器：要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物，比喻想打击坏人而又有所顾忌。用正确。③“空谷足音”比喻难得的言论或事物，与句中“难得”重复。④耳熟能详：听的次数多了，熟知得能详尽地讲出。用正确。⑤宵衣旰食：天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处置国事而辛勤地工作，如，国家的君主、大臣等。这里是说顾不能睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。应该用“废寝忘食”。⑥各有千秋：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特点。语境列举不同作家不同作品的风格，因此用正确。

14．C

考试试题剖析：此类考查句子语病的题目，在剖析考虑时，应该注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A．语序不当，“令我”地方不当，应调至“感伤”前，或删除“令我”；B．成分残缺，在“那些环境恶劣”之前加“面对”之类的介词。D．表意不明，“部分”可为福利院，也可为孤儿，可改为“福利院的部分孤儿”。

15．C

考试试题剖析：⑤⑥之间是必要条件的复句，由此排除AB．③④对应前面的“各种”用“不论……还是”。

16．①每一个器官都有严格的分工②遇见适合的条件仍可再生③这个细胞就能变成一个植株

考试试题剖析：此题要在通读所给文字的基础上作答。一方面要弄了解所给文段的大概内容，从而进行总结概括；其次要把握语段的说*路。当然，看清题干需要的“每处低于12个字”也非常重要。

考试知识点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

17．示例：漫画主要由两个坐在长椅上的年轻人男女和一只站在树枝上歌唱的鸟儿组成，男年轻人低着头，一心玩着手机，播放着手机音乐；女年轻人百无聊赖地仰头看着树上鸟儿。含义：讽刺现代人一味沉迷于手机，从某种程度上看，也变成了聋子。（答处构图要点，给3分；答出含义，给2分；句子通顺，给1分。如有其他答案，只须符合需要，可酌情给分；字数不合需要，酌情扣分。）

18．略