小学三年级的小朋友们，你们是不是对神秘的海底世界充满好奇呢？那里有五彩斑斓的珊瑚、形态各异的鱼儿、张牙舞爪的龙虾。让大家一块走进奇妙的海底世界，用文字描绘出那片充满魔力与神奇的蓝色范围吧。以下是由智学网为大伙收拾的小学三年级海底世界作文（通用10篇），欢迎大伙阅读。
1.小学三年级海底世界作文 篇一
暑假就要结束了，母亲决定带我去南京海底世界玩一下，所以心情特别激动！
一路“颠波”总算到了海底世界，母亲买了票，大家终于可以进入五彩缤纷的海底世界了。
一走进海洋馆，哇！好多好看的鱼啊！我认识了很多鱼，有“反游猫”、“雀鳝”、“虎鲶”、“班节海龙”、“牛角箱鲀”、“海马”等。
然后大家看到了形形色色的水母，我问母亲为何透明的水母不会动，而彩色的水母会动呢？母亲说透明的水母是新生，而彩色的是成年水母，我听了恍然大悟。
接着大家去了“海底探险”，一进“隧道”就看见了左侧、右侧、头顶上都是数不胜数鱼，在我身边游来游去，看得我眼花缭乱。它们五颜六色、奇形怪状，吸引着我：有些鼓着一个圆圆的大肚子，拖着一条又长又尖的尾巴，有些身上布满了彩色的条纹，还有些身子扁扁的，躲在珊瑚丛中，仿佛在捉迷藏。看着看着，不时地会有一条条大鲨鱼“呼”一下从我的头顶上窜过去，一会儿，又游来了一只海龟，看起来就像老爷爷一样，不紧不慢地游着。我拍打着玻璃，真想用手去触摸它一下。
最后，大家去了海豚馆观看海豚表演第一项节目是海豹顶皮球，玩到一半居然趴在地下不动了，我想：是否会是表演失误？原来是要大伙的掌声。这只海豹真像一位小朋友啊！
第二个看海豚表演，男练习师跳入水中，居然踩在海豚身上像海上冲浪一样向前冲！真不了解他是如何做到的！最后，海豚居然跳起了“水中芭蕾舞”，看得我恨不能去摸摸那海豚！
在海底世界玩了好长期，发现有趣的海洋生物真的是太多了：有来自南极的企鹅、北极的北极熊、还有海狮、海狗等等，有空闲的话你也去看一看神奇而漂亮的海底世界吧！不但叫你玩得高兴，而且还会叫你学到不少常识呢！
2.小学三年级海底世界作文 篇二
夕阳西下，大巴车携带大家的欢声笑语回到了如皋，今天，大家去了无锡奇妙的海底世界，那可真是让大家大饱眼福哇！
大家来到了海底世界，第一映入眼帘的是那形象逼真的雕塑，上面还有漂亮的美人鱼呢！美人鱼手里拿着一条小鱼，大鱼看见了，把嘴巴张得大大的'，好像在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。
“如何还没有开始啊！”咦？是哪个在说话？大家伴随声音找到了来源处，哈，原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢！
不一会儿，表演开始了，“扑通！”一声，水面泛起了一圈小圆晕，潜水员跳下了水，小鱼们见了，一窝蜂地聚了过来，把潜水员围得像美人鱼似的，金灿灿的。接着，潜水员抱来了一只海龟，他趴在海龟的身上，就像劳累了一天的人趴在床上休息似的，那海龟也十分配合地游来游去，时而翻滚，时而翩翩起舞，真美呀！一条鳐鱼冷不丁跑了过来，好像也想和潜水员跳舞似的，潜水员看出了它的心思，游到它面前，与它一块共舞，那“舞姿”真搞笑啊！把大伙逗得哈哈大笑。这个时候，潜水员不知从什么地方找来了一条小鲨鱼，他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈，但，它毕竟是鲨鱼，虽然看起来十分温顺，但仍然散发着王者风韵，气势汹汹。
最后，大家跟伴随老师的脚步，来到了海豹表演处。表演刚开始，两只小海豹就拍着肚子滑了过来，像在和大家打招呼似的。别看它们看着笨拙不已，可是它们表演起来可是技艺高超，把大伙看得赞不绝口，连连拍手叫好。
这次的无锡游，可真奇妙啊！
3.小学三年级海底世界作文 篇三
周三上午，大家来到五楼音乐教室，随着着解说员的解释说明，一同走进了奇妙的海底世界。
进入教室，就感觉到一股神秘的气息。抬头一看，一只鲨鱼和江豚的完整标本第一映入了我的眼帘，过道的桌子上则摆满了琳琅满目的各种海底动物的标本。据了解，这类标本可以保存上千年呢。
大家依次坐下，解说员便开始了绘声绘色的解释说明。她第一告诉大家，海洋在地球上的面积占了百分之七十一。原来，海洋这么辽阔。接着便开始介绍海洋中的各种鱼类，还真让我大开了眼界。原来鲨鱼的鱼翅就等于大家的手和脚，假如没了鱼翅，鲨鱼非常快就会死去，我将来可再也不吃鱼翅了。翻车鱼，又叫太阳鱼，它是翻着身子在水里游动的，怪不能叫翻车鱼呢。
最让我感到神奇的恐怕要数鲨鱼的牙齿了。鲨鱼的牙齿非常锋利，成年的鲨鱼牙齿一般是四至六排左右。假如它的牙齿坏了或者掉了，后面的牙齿就会补上来。当得知鲨鱼的一生差不多要换上万颗牙齿时，同学们都惊呼起来。我忍不住在想：我若是一只鲨鱼该多好，如此我就能每天吃许很多多的糖果和糕点，也不需要担忧得蛀牙了。
比起神奇的鲨鱼，更让我感到惊奇的是鲸了。鲸分为齿鲸和须鲸。的鲸有八十米长，连大家的操场也装不下。鲸有很多复合肾，所以它的排泄功能是非常强的`。
在海洋里，最长寿的动物就是海龟了，它们的平均年龄在一百二十岁左右。海龟还有一个小秘密呢，由于它要不停地游动，所以是没办法缩回龟壳里的。
无声无息一个小时的时间过去了，环游海底世界的旅程也结束了。在回教室的途中，我不禁感叹：海底世界可真奇妙。
4.小学三年级海底世界作文 篇四
去年暑假，我去海南看大海。蓝蓝的天空，水天相接。这个时候，一个巨浪打过来，我沉入了海底……
过了不久，我醒了过来，呛了几口海水：“好咸哪！”这个时候，我才发现，自己到了海底世界。我想：既然我回不去了，那就在这里拓展一次海底之旅吧！于是，我的海底之旅就正式起航啦！
我自由自在地畅游在海底世界，五颜六色的珊瑚成长在岩石上。长相各不相同的鱼儿排着整齐的队伍在我的身旁穿梭着。我还认识了很多海底世界的小动物，有小丑鱼、章鱼先生、美人鱼小姐……我还参加了海龟爷爷的80岁庆祝日。我在海底世界遇上了各种各样有趣的事情。其中，让我最难忘的就是小丑鱼的.过生日派对了！
那天，海水碧蓝碧蓝，阳光照在海面上，使海水一下子变得清澈见底。今天是一个好日子，由于我收到了小丑鱼过生日派对的请柬。晚上，在海底水晶宫里，鲨鱼、鲸鱼、章鱼、美人鱼，还有很多各种各样的小鱼儿都来参加小丑鱼的过生日派对了。水晶宫里非常热闹，大伙玩得也十分高兴。就在这个时候，乌贼大王来啦！他拿出了他的“必杀武器”——浑水摸鱼！他喷出了黑不溜秋“烟雾弹”，但最后还是逃不过鲸鱼的火眼金睛，被鲸鱼给灭掉了。
就如此，日复1日，年复一年，我在海底世界过着开心的日子。终于有一天，一支潜海小分队把我带上了海岸。说实话，我还真不舍得那漂亮的海底世界。
在海底居住的那段时光，让我的童年增添了很多美好的回忆。
海底世界真是叫人流连忘返！
5.小学三年级海底世界作文 篇五
你们去过海底世界吗？海底世界可好玩了！让我来介绍一下吧。
海底世界的一楼有很多各种各样的鱼，它们成群结队地游来游去，有些像一艘待发的火箭；有些周身像插着好多扇子一样，游动的时候飘飘摇摇；有些全身布满了黑白相间的条纹像一匹斑马；还有些像一块石头一样，假如你不仔细看，是找不到它们的……各种各样的鱼多得数也数不清。
另外在一楼还有精彩的“人鲨共舞”表演：在清澈的海水里，游来了一条大白鲨，潜水员和鲨鱼非常友好，居然欢快地跳起舞来。
海底世界的二楼有很多好看的珊瑚。珊瑚像树枝、像鹿角、像花朵，形状万千；珊瑚有红色、蓝色、黄色、白色，色彩鲜艳，五彩斑斓，把珊瑚馆点缀的分外耀眼迷人。二楼不但有各种珊瑚，而且有悠闲的海龟，海龟在水中缓慢地游来游去，看起来懒洋洋的。
三楼有很多千奇百怪的水母：有些像一朵朵蘑菇，十分有趣；有些像降落伞似的，在慢慢的飘动；还有些像绽开的花朵一样……各种各样的水母在灯光的照耀下看上去五光十色，瑰丽无比。
海底世界真奇妙，它是一个神奇的王国，让大家一块去探索，去发现其中的奥秘吧！
6.小学三年级海底世界作文 篇六
星期天，大家坐着新华少儿的大巴车来到了无锡的海底世界。
大家先到了大门口前，有一个巨大的美人鱼雕像，周围有着很多小鱼，迷人的是美人鱼的大尾巴，美人鱼手上有一条小鱼，仿佛在聊天。
一进门，一丝丝冷气袭来，大家在弯弯的隧道里行走着，很多五彩缤纷、各不相同的小鱼在每个鱼缸里。
下面是大家期待已久的海豹表演了。三只海豹头圆圆的，脸上有一双明亮的大双眼，嘴边有六个又长又硬的胡须，身上有一层厚厚硼皮，仿佛穿了一件皮袄，两个鱼鳍，仿佛两只手，驯兽员用手在空中转一转，三只海豹也跟着转起来，水中有一道道波纹，我想：假如转的再快，是否会出现水龙卷呢？
又到了下一个表演区，人鲨共舞马上在这里上演。我想：若是人鲨共舞，是否会被鲨鱼吃掉了。正担忧时，一个潜水员下去了，一大群小丑鱼都跟着潜水员身后，什么问题，原来他身上有鱼食呢。
一大只海龟游过来，发现了，给他一个大拥抱，魔鬼鱼也加入了，主角一亮相，人鲨共舞开始了，是一只香蕉鲨，他也不咬人，特别温顺，还非常配合表演……
海底世界真好玩，我真想永远不走。
7.小学三年级海底世界作文 篇七
今天，我就带大伙去认识一下漂亮的海底世界。
进入海底世界，第一映入眼帘的是玻璃缸里的白鲸和员工，他们正亲密的跳舞，时不时的还亲热一下，真是让人惊叹！
再往里走，海底世界愈加美。我眼前一亮，告诉母亲：“母亲，快看，前面有海狮表演。”我和母亲快步向海狮表演馆走去。
走进表演馆，第一个节目已经开始了。第一个节目是海狮顶球。只见海狮从台子上跳下来，把球顶起来，又顶到空中。“接住了！”我开心得大叫。母亲小声在我耳边说：“小声点，这里是公共场合。”我点点头。第二个节目是海狮跳舞。海狮两个小脚立在地面上，身子却露在上面，样子好可爱！
演出看完，我问母亲：“母亲，大家能去和海狮照相吗？”“好的！”母亲背上包，和我一块向海狮走去。在和海狮照相的时候，我仔细的察看了一下它。可爱的小脸，和它的身体真是非常不相称，它骄傲的抬起头，笔直的站着，俏皮极了！它全身黑色，两只小双眼闪闪发光，可爱极了！可惜，我和母亲照完相就走了。走出海狮表演馆，大家的海底世界之旅也快结束了！
真是不想离开呀！真想再去看一次海狮的表演！看来，只能期待下一次啰！
8.小学三年级海底世界作文 篇八
有一天，老师让同学们说说自己喜欢的地方，有同学喜欢动物园，有同学喜欢水上世界，而我最喜欢的就是海洋馆。
一个风和日丽的星期天，我和母亲去了郑州的海洋馆。海洋馆的第一馆就是神奇的水母宫，里面的水母有些像气球，飘浮在水里，一会儿升高，一会儿下沉；有些像一把小伞，一会儿张开，一会儿闭合；有些像一个仙子在跳舞，有些像流星，悄之的划过……
沿着长长的走廊，大家到了鲨鱼馆，一条宠大的鲨鱼在身边的玻璃柜里游染游去，时而张张嘴，露出可怕的牙齿！我在想：万一玻璃裂开了，鲨鱼从里面跑出来如何解决？
再往前就到了珊瑚馆，五彩斑斓的珊瑚，有些像盛开的烟火，有些像落叶的树枝，一群小鱼在珊瑚的缝隙里来回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海狮馆，一只可爱的海狮正在进行表演，它时而跳舞，时而接球还和参观的游客来一场接球大战，逗得整个海狮馆里一阵阵的笑声。
这就是我喜欢的汤底世界！小朋友们，你们喜欢这里吗？
9.小学三年级海底世界作文 篇九
我喜欢举世闻名的万里长城，我喜欢水平如镜的杭州西湖，我喜欢风景如画的长江三峡，可是我最喜欢的就是郑州海洋馆。
毕竟海洋馆大门，我看到了水中的鱼儿千姿百态，有些身穿豹纹外套的鱼儿在自娱自乐，有些身穿斑马纹的鱼儿在开游泳比赛，还有些穿着蓝色西服，筹备去开会，最奇特的还是刀片，每条都像被父母说的孩子子在面壁思过这里的鱼儿，不但五颜六色，还各种各样。
继续往前走，到了观赏区，看到了各种各样的海洋生物，有打扮千娇百媚的海羽星，有晶莹剔透的水母，最奇特的就是海马，虽说是与鱼，但长相差远了，由于它的头像马，在海中生活，所以叫海马。海马最长不到25厘米，海马都是父亲养大的，所以一害怕就去父亲那。
海洋生物不只可爱，还非常聪明呢！瞧，海狮正在表演节目“跳马舞”一会儿拍手，一会儿转圈，又用倒立来结束表演。观众们掌声像在打雷一般，这类小海狮真是可爱呀！
原来海洋馆不只能看到漂亮的海底世界，还能学到海洋常识，缓解重压。
10.小学三年级海底世界作文 篇十
今天，我和父母兴高采烈地去南通海底世界游玩。
一进门，我看见脚底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶着旁边的墙走。母亲看见了，笑着说“傻孩子，别怕，这玻璃结实着呢，即使你跳也是跳不坏的”。我这才敢往下看，只见一只红黄相间的海星安详地躺在玻璃下面，旁边还卧着一只红虾，不远处，一只海蟹举着大钳子一动不动地趴着......
进入馆内，啊！里面的鱼可真多呀！有小巧的射手鱼，有绚丽多彩的狮子鱼，还有很多我连名字都叫不上的。
听到表演要开始了，大家急匆匆地去观看“水中狼族”---食人鱼的表演。只见它们的身子又小又黑，并不起眼，可它们的牙齿又白又亮，还特别锋利。不只它们的外表叫人看了心惊肉跳，它们的表演更叫人感到害怕。只见一条又肥又嫩的鱼被放在吊钩上，一条食人鱼以迅雷不及掩耳之势跳跃起来，张开血盆大口把鱼咬掉，不等其它食人鱼过来便狼吞虎咽地吃了下去。
大家还看了人鲨共舞和美人鱼表演......
海底世界不只带给我快乐，还让我涨了见识，学了常识，期望下次有机会能去更多更好的地方玩。
