低效VS高效

一般而言，效率是指单位时间完成的工作量。在采访中大家发现，几乎所有成功的短期备考者都觉得，复习要紧的是效率。

关于效率问题，Miya的一段话发人深思：“我复习的时间非常短，所以非常重视效率。我刚开始就在考虑怎么样在这么短的时间内拟定计划。由于时间不多，所以我把每一次看书都当作是最后一次，所达到的成效自然最好。假如我有非常长的时间复习，或许会常常怠惰，以为这一轮复习有遗漏也没关系，还有下一轮，然后一直拖下去。”除此之外，心理学还有“应激反应”的原理，即在短期内集中做某件事，精神状况好，复习效率高，成效自然就好。这也是一部分短期备考者在冲刺期达成高效率是什么原因。

对于所有些考研人来讲，在冲刺期，有效提升效率的学习技巧就是“抓大放小”、“集中击破重难题”。譬如长期备考者的小张，他在最后的冲刺阶段只看自己在前期复习中整理出来的笔记，笔记里有他收拾的学科常识结构、重点、难题和疑点。另外，拟定计划也是提升效率的要紧办法。在冲刺期拟定计划时应该注意把学习计划具体量化，譬如某天“完成一套考试试题并加以修订”、“完成一个章节重难题的回顾总结”等等，而不是“看英语两小时，看政治三小时”如此的计划。

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