大家孤独的，不是缺少知己，而是在心途中迷失了自己，忘了来时的方向与去时的路;大家痛苦的，不是失去了过去的珍惜，而是灵魂中少了一方宁静的空间，慢慢在浮躁中丢弃了那些宝贵的精神;大家需要的，不是其他人的怜悯或关怀，而是一种顽强不屈的自助。你若不喜欢自己，没哪个可以助你。智学网高中一年级频道为你正在奋斗的你整理了以下文章，期望可以帮到你！

1、选择题（每题3分，共21分）

1.下列加点字注音正确的一项是（）

A.静谧（mì）冰雹（báo）挥斥方遒（qiú）遏制（yì）

B.灰烬（jìn）愀然（jiū）絮絮叨叨（dāo）戕害（qiāng）

C.缱绻霓虹（ní）诳语（kuáng）坍圮（pǐ）

D.什刹海（shā）窗扉（fēi）慰藉（jiè）饿殍（piǎo）

2.下列各句中，没语病的一句是（）

A.通过捐款、创办公益基金的方法回报社会，不是企业家的法概念务，可倡导而不适合强制。

B.《中国人易读错的字》一书以近200个中国人易读错的字为对象，除去从语音的正误方面作出判断外，还重视对读错是什么原因进行剖析。

C.昆山爆炸案发生后，很多媒体都提到中荣金属的粉尘问题曾屡遭举报，但举报无果。这可能与地方政府的环保及安全监管等法律法规置于经济增速之下的“亲商思维”有所关联。

D.伴随各种手机软件的普及，无形中放大了大家对雾霾的焦虑，由于随手一划就能看到实时的空风韵量指数，坏天气带给人的压迫感叫你躲无可躲。

3.下列各句中，加点的成语用适合的一句是（）

A.对比赛的胜出，他本来极有把握，听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，半晌说不出话来。

B.阿里巴巴开创者马云特立独行，致力革新，他拟定出的电商角逐模式，成为海量电商站学习和模仿的对象。

C.以前这儿是一片荒地，现在是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。

D.由此产生的势必结果就是妄自菲薄自己，还有比这更痛苦的事情吗？

4.加点实词讲解不正确的一项（）

A.骊山北构而西折，直走咸阳（趋向）B.君子曰：学不能已（停止）

C.思厥先祖父（其）D.外与天际，四望如一（边际）

5.“洎牧以谗诛”中“以”，与下列句子加点的“以”字意义和使用方法相同的一项是

A.不积小流，无以成江海B.作《师说》以贻之

C.不赂者以赂者丧D.子孙视之不甚惜，举以予人

6.下列各句加点词的使用方法一模一样的一项是

A.下江陵，顺流而东也西望夏口，东望武昌

B.望西山，始指异之舞幽壑之潜蛟

C.日削月割箕踞而遨

D.长桥卧波，未云何龙是故圣益圣，愚益愚

7.下列句式与其他三句不一样的一句是（）

A.客有吹洞箫者B.而今安在哉

C.是州之山水有异态者D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

2、文言文（共26分）

（一）课外文言文阅读（19分）

黄歇受约归楚，楚使歇与太子完入质于秦，秦留之数年。楚顷襄王病，太子不能归。而楚太子与秦相应侯善，于是黄歇乃说应侯曰：“相国诚善楚太子乎？”应侯曰：“然。”歇曰：“今楚王恐不起疾，秦不如归其太子。太子得立，其事秦必重而德相无穷，是亲与国而得储万乘。若不归，则咸阳一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。夫失与国而绝万乘之和，非计也。愿相国孰虑之。”应侯以闻秦王。秦王曰：“令楚太子之傅先往问楚王之疾，返而后图之。”黄歇为楚太子计曰：“秦之留太子也，欲以求利也。今太子力未有能以利秦也，歇忧之甚。而阳文君子二人在中，王若卒大命，太子不在，阳文君子必立为后，太子不能奉宗庙矣。不知亡秦，与使者俱出：臣请止，以死当之。”楚太子因变衣服为楚使者御以出关，而黄歇守舍，常为谢病。度太子已远，秦不可以追。歇乃自言秦昭王曰：“楚太子已归，出远矣。歇当死，愿赐死。”昭王大怒，欲听其*也。应侯曰：“歇为人臣，出身以徇其主，太子立，必用歇，故不如无罪而归之，以亲楚。”秦因遣黄歇。

考烈王元年，以黄歇为相，封为春申君，赐淮北地十二县。后十五岁，黄歇言之楚王曰：“淮北地边齐，其事急，请以为郡便。”因并献淮北十二县。请封于江东。考烈王许之。春申君因城故吴墟，以自为都邑。

春申君既相楚，是时齐有孟尝君，赵有平原君，魏有信陵君，方争下士，招致宾客，以相倾夺，辅国持权。

春申君相二十二年，诸侯患秦攻伐无已时，乃相与合从，西伐秦，而楚王为从长，春申君用事。至函谷关，秦出兵攻，诸侯兵皆败走。楚考烈王以咎春申君，春申君以此益疏。

（选自《史记春申君列传》，有删改。）

8.对下列句子中加点字词的讲解，不正确的一项是（）

A.楚使歇与太子完入质于秦质：做人质B.臣请止，以死当之当：承担

C.夫失与国而绝万乘之和与：参与D.楚考烈王以咎春申君咎：责备

9.古人云：“春申君以智能安楚。”以下全部表现其“以智能安楚”的一项是（）（3分）

①今楚王恐不起疾，秦不如归其太子

②令楚太子之傅先往问楚王之疾，返而后图之

③楚太子已归，出远矣。歇当死，愿赐死

④故不如无罪而归之，以亲楚

⑤楚使歇与太子完入质于秦

⑥太子得立，其事秦必重而德相国无穷，是亲与国而得储万乘也

A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤

10.下列与原文意思不符的一项是（）

A.太子完奉楚王命令与黄歇到秦国做人质，在秦国停留了好几年，当楚顷襄王病重之时，却没办法回国。

B.黄歇对当时秦楚两国的局势察看得很透彻，他游说秦国相国应侯，在应侯的帮忙下，黄歇里应外合，与太子完一块返回楚国。

C.黄歇返回楚国后，被任命为楚国相国，封为春申君，后来春申君就在吴国故都修建城堡，把它作为我们的都邑。

D.战国时期“四大公子”分别为孟尝君、平原君、信陵君及春申君，他们都礼贤下士，招徕宾客，互相争夺贤士，辅助君王学会国政。

11.把文言文阅读材料中划线句译成现代汉语。

课内句子翻译（7分）

12.（1）引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。（2分）

（2）至丹以荆卿为计，始速祸焉。

（3）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。（3分）

3、古诗鉴赏（10分）

13.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

题潼关楼

崔颢

客行逢雨霁，歇立刻津楼。

山势雄三辅，关门扼九州。

川从陕路去，河绕华阴流。

向晚登临处，风烟万里愁。

（1）请说说首联在诗中有哪些用途。

（2）“山势雄三辅，关门扼九州”运用了什么修辞手法？写出了景物什么特征？

（3）这首诗表现了诗人什么思想情感?

4、名著阅读填空（5分）

14.（1）（篇名）写一个流浪汉想躲避进监狱以免受冬天的饥寒之苦，数次以身试法却屡试不能如愿，而当他站在教堂前，聆听赞美诗，决心从此振作精神认真做人时反被诬陷入狱，故事结局，使人啼笑皆非。

17.文章前半部分详写宁波的雨有哪些用途？

18.作者三次到宁波的感受各是什么？请加以概括。

19.文章的题目是“滋润”，结合全文，探究“滋润”的丰富内涵。

7、作文（70分）

20.阅读下面的材料，依据需要作文。

“你天天拥有新的东西，同时也势必失去一些东西，对于那些失去了的，你还想去探寻回来吗？”“倘若你用了很久、不少精力去探寻一样东西，可找到后却发现它已经面目全非了，这个时候你会如何想？”“在探寻的过程中，你有过‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’的体验吗？”……面对上述提问，相信每一个人的回答是不同的。

的确，大家每一个人都拥有我们的天空，大家可能每一天都在探寻。对那些大家过去拥有并不是常珍惜的事物，大家甚至不惜用生命去探寻。

请以“探寻”为题，从自己生活实质出发写一篇不少于800字的记叙文。

江苏启东中学2024-2024学年度第一学期期中考试

高一语文试题

参考答案

1.C分析：A句读（dòu）遏制（è）B愀然D什刹海（chà）

2.A（B项，有歧义，是“近200个字”易读错，还是“近200个中国人”易读错，不清楚；C项，成分残缺，在“环保及安全监管等法律法规”前加“将”；D项，介词“伴随”赘余，导致整个句子缺少主语。）

3.B（分析：A．“醍醐灌顶”佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的建议使人遭到非常大启发。B．“特立独行”形容人的志向高洁，不同流俗。也泛指特殊的，独一无二的。C．“面目全非”是事物的样子改变的非常厉害。多含贬义。D.妄自菲薄不带宾语。）

4.D交会

5.C由于

6.C名作状。分析：A名作动，名作状；B意动使用方法，使动使用方法；D名作动，形容词作名词

7.B宾语前置，其余定语后置

8.B（与：亲近，友好）

9.B（②是秦王所言，与春申君无关；④这是应侯劝秦王的话；⑤并未表现春申君的“智”，只不过对当时形势的一种叙述。）

10.B（“里应外合”错，黄歇也没与太子一块返回。）

11.（1）假如不让他回去，那他充其量是个咸阳城里的百姓罢了；楚国将改立太子，一定不会事奉秦国。（每句1分）

（2）黄歇作为臣子，为了他的主人献源于己生命，太子假如立为楚王，一定重用黄歇，所以不如免他死罪让他回国，来表示对楚国的亲善。（每句1分）

1、阅读下面的文字，完成小题．（9分）

近日美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“因为用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，愈加多的中国人不记得怎么样用笔书写汉字。”

显然“提笔忘字”不是个别现象，不然也不会吸引国内很多媒体纷纷发表报道和评论。虽然目前用得着手写的地方愈加少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试题等等，“提笔忘字”却并不是偶尔。此时，大家的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字，“键盘依靠症”，就是如此活灵活现。

其实自从选择了现代化进步的道路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入替代就是势必结果。御牛耕地，烧火做饭，这类中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在渐渐退出历史舞台，存活和生活技能的更新换代，是人类文明渐渐进步的随着现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的势必。然而，对于汉字书写的淡忘，却肯定是中华文化──至少是传统文化的衰退。

相对于其他存活和生活技能，汉字书写还担负着要紧的文化传承用途，由于中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中，这是汉字不同于其他字母类文字的地方，也是台湾区域力主要把繁体汉字申报为世界遗产是什么原因之一。假如大多数中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，大家成了数典忘祖的新文盲。”

可是，防止称为“新文盲”的目的绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的，今天的大家虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”如此的惊叹，但基本上大家已经淡忘隽秀字体所带来的荣光，由于，写一手好字已经失去了当年的实质用途，譬如找到更好的工作甚至找到更好的对象；由于，写一手好字并不可以与目前的办公智能化“无缝衔接”，这是实用主义的选择，所以政府不可以需要大家从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能需要大家在打字更高效的场所需要用手写，就像过去的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但并不可以提高就算是维持军队战斗力。

所以，要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化，仅仅依赖感慨和呼吁或是一两条没办法实行的法令是不够的，需要让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手书汉字不只成为一项技能，愈加成为一种常见认可的美的享受──就好似现代社会步伐再快，也挡不住大伙停下来喝杯茶的兴致，而大家了解，咖啡和可乐的入侵并没让中国人遗忘飘荡千年的茶香。

或许，拿起笔享受书写，比将它看作宏图重任愈加轻松，愈加实质。（选自《科技日报》）1．下列对“提笔忘字”的有关叙述，不正确的一项是（）

A．“提笔忘字”反映的是愈加多的中国人不再一笔一划书写汉字，而是在用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。

B．“提笔忘字”时不去翻字典，而是拿出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的方法，在大家日常常见存在。

C．“提笔忘字”假如成为在大多数中国人中都常见存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带来重大的损失。

D．“提笔忘字”现象可以不再恶化，但需要让可以写一手好字重新成为实用追求，愈加成为一种对美的享受。

2．下列对汉字书字的表述，不准确的一项是（）

A．汉字书写不止是存活和生活技能，而且还寄托着中国文化之精髓，担负着要紧的文化传承用途。

B．现在写一手好字已经不再让人惊叹，也失去了以此可以找到更好的工作和找更好的对象的功用。

C．无纸化自动办公比手写汉字愈加高效，也更低碳，所以政府不可以需要大家在所有场所用手写。

D．“提笔忘字”的实质解决方法是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。

3．下列表述，与原文意思不符的一项是（）

A．美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。

B．用键盘输入替代汉字手写是现代化进步的势必选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。

C．台湾区域力主要把繁体汉字申报为世界遗产，其缘由之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。

D．行政指令或法律不可回避出现数典忘祖的新文盲，正如木兰秋闱没办法提高就算是维持军队战斗力。

2、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）

9日齐山登高

杜牧

江涵秋影雁初飞，与客衔壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不需要登临恨落晖。古往今来只这样，牛山何需独霑衣。

[注]牛山何需独霑衣：《韩诗外传》：春秋时“齐景公游于牛山之上，而北望齐曰：美哉，国乎！郁郁蓁蓁，使古而无死者，则寡人将去此而何之？俯而泣下沾襟”。牛山，在今山东临淄。

4、写景的句子中“涵”字用得非常好，请加以赏析。（5分）

5、这首诗表达了作者什么样的复杂情感？（6分）

3、古诗文默写（6分）

（1）曹刿"，"后才赞同追击的原因何在？夫大国，难测也。

（2）《桃花源记》中，描写桃源周围草美花繁的语句是：，。

（3）描写千里马惨遭埋没的句子是：，。

四（一）阅读下面这篇文言文，然后回答问题。（19分）

初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤①生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。

及庄公即位，为之请制②。公曰：“制，岩邑③也，虢叔死焉。他邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大④叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制：大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有！不如早为之所，无使滋蔓，蔓难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！”公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之。”

既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义，不暱，厚将崩。”

大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。5月辛丑，大叔出奔共。

①难产的一种②地名③险要的城镇④通“太”

6、对下列各句中加点词汇的讲解，不正确的一项是（）

A．亟请于武公亟，立即B．大都不过参国之一都，国都

C．姜氏欲之，焉辟害辟，躲避D．命子封帅车二百乘以伐京帅，率领

7、对下列句子中加点虚词意义和使用方法的判断，正确的一项是（）

①及庄公即位，为之请制②不如早为之所

③虢叔死焉④姜氏欲之，焉辟害

A、①②不同，③④相同B、①②相同，③④相同

C、①②不同，③④不同D、①②相同，③④不同

8、下列叙述不符合文意的一项是（）

A．武姜生庄公时，由于难产，使武姜遭到了惊吓，所以她不喜欢庄公

B．祭仲跟庄公说国家不可以忍受两面听命的状况，并劝说庄公早点除掉太叔。

C．当子封劝说庄公时，庄公说没正义就不可以号召人权势虽大，反而崩溃。

D．太叔做好筹备要袭击郑国都城，姜氏计划作为内应为太叔打开城门。

9、把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？

（2）国不堪贰，君将若之何？

四（二）阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（19分）

居有间，秦将樊於期得罪于秦王，亡之燕，太子受而舍之。鞠武谏曰：“不可。夫以秦王之暴而积怒于燕，足为寒心，又况闻樊将军之所在乎？是谓‘委肉当饿虎之蹊’①也，祸必不振矣！虽有管、晏，不可以为之谋也。愿太子疾遣樊将军入匈奴以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北购于单于，其后乃可图也。”太子曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛②然，恐不可以须臾。且非独于此也，夫樊将军穷困于走下，归身于丹，丹终不以迫于强秦而弃所哀怜之交，置之匈奴，是固丹命卒之时也。愿太傅更虑之。”

鞠武曰：“夫行危欲求于安，造祸而求福，计浅而怨深，连结一人之后交③，不考虑国家之大害，此所谓‘资怨而助祸’矣。夫以鸿毛④燎于炉炭之上，必无事矣。且以雕鸷⑤之秦，行怨暴之怒，岂足道哉！燕有田光先生，其为人智深而勇沉，可与谋。”太子曰：“愿因太傅而得交于田先生，可乎？”鞠武曰：“敬诺。”

①委肉当饿虎之蹊：意思是把肉放置在饿虎经过的小路上。委，放置。蹊，小路。②惛：愁闷，烦恼。③后交：新交，晚交。④鸿毛：大雁的羽毛。比喻燕国力量薄弱。⑤雕鸷：雕与鸷均为凶猛的禽鸟。比喻秦国的凶猛。

10．下列句子中，加粗词讲解有误的一项是（）

A．太子受而舍之——舍：使……住下来B．祸必不振矣——振：兴起

C．愿太傅更虑之——更：再，重新D．行怨暴之怒——行：实行，发泄

11．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．夫行危欲/求于安造祸/而求福计浅而怨深连结/一人之后交③/不考虑国家之大害/此所谓‘资怨而助祸’矣

B．夫行危欲求/于安造祸/而求福计浅而怨深/连结一人之后/交③不考虑国家之大害/此所谓‘资怨而助祸’矣

C．夫行危欲求于安/造祸而求福/计浅而怨深/连结一人之后交③/不考虑国家之大害/此所谓‘资怨而助祸’矣

D．夫行危欲求于安/造祸而求福/计浅而怨深/连结一人之后/交③不考虑国家之大/害此所谓‘资怨而助祸’矣

12．下列对选文内容的概括和理解，不正确的一项是（）

A．秦将樊於期得罪了秦王，不能已逃到燕国，太子丹收容了他。

B．鞠武劝说太子丹不要收容樊於期，并期望太子立刻派遣樊於期将军到匈奴去*灭口。

C．太子丹顶住重压，坚决收容樊於期，并积极寻求妥善解决的方法，想通过鞠武结识田光。

D．本文通过对人物的对话描写，表现了太子丹的侠肝义胆。

13．把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）夫以秦王之暴而积怒于燕，足为寒心，又况闻樊将军之所在乎？

_________________________________________________________

（2）丹终不以迫于强秦而弃所哀怜之交，置之匈奴，是固丹命卒之时也。

_________________________________________________________

5、课内文言常识（8分）

14、下列各句中都有词类活用现象的一项是（）

①若亡郑而有益于君②吾不可以早用子③共其乏困④微夫人之力不及此⑤以乱易整，不武⑥因人之力而敝之

A、①②④B、②③⑤C、①⑤⑥D、③④⑥

15、下列各句的句式特征与其他三句不一样的一项是（）

A、今日往而不反者，竖子也B、爸爸妈妈宗族，皆为戮没

C、此臣日夜切齿拊心也D、仆所以留者，待吾客与俱

16、下列加点词讲解有误的一项是

A.旦日飨士卒飨，犒劳。B.此亡秦之续耳续，后继者。

C.沛公起如厕如，好似。D.今事有急，故幸来告良幸，幸而。

17、下列句子中都含通假字的一组是

①距关，毋内诸侯②沛公不胜杯杓③愿伯具言臣之不敢倍德④范增数目项王⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近⑦拔剑切而啖之⑧张良出，要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王

A.①③④⑤B.②⑤⑦⑨C.②④⑥⑧D.①③⑤⑧⑨

6、语言表达题。（18分）

18．依次填入下列横线处的成语，适合的一组是（3分）

①目前，杂志报刊市场角逐激烈，有的杂志为了吸引大伙的眼球胡乱编造一些的消息，这类消息与*总是相去甚远。

②调查数据表明，大家在服饰产业中的进步具备潜力。长远看来，服饰产业进步与策略扩展，对于大家来讲都是的过程。

③省就业中心将组织外来务工职员进行职业技能培训，让他们增加常识，提升技能水平；尽力改变他们的生活环境。再不会出现务工职员、站在桥头的状况。

A．骇人听闻按部就班风尘仆仆

B．骇人听闻按部就班风餐露宿

C．耸人听闻按部就班风餐露宿

D．耸人听闻按部就班风尘仆仆

19．下列各句中加点的成语用适合的一项是（）

A．经过了一个学期的分别，母亲见我回来开心得不能了，又是美味的又是带我买衣服，关爱殷殷，无所不至。

B．巨额买进，天价卖出，这种翻云覆雨的大手笔体现出一个有实力、有气魄的投资家的远见卓识和经营魄力。

C．明星做广告本无可厚非，但面对广告中“真实的谎话”，是不是也该想一想每一位注视着你的观众呢？

D．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展示了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。

20．下面几句话排列次序适当的一项是（）

①一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的达成乃至高的达成，因此苦难与幸福未必是互相排斥的。

②我相信，即便是如此，只须没被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。

③幸福是生命意义得到达成的鲜明感觉。

④但，在更多的状况下，大家在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。

A．③④②①B．③①④②C．①②③④D．①③④②

21．下列各句中，没语病的一句是（3分）

A．市广播电视局宣布：2024年末三个月将在市区全方位落实和推进市有线电视数字化会议精神，各居民小区电视信号将先后由模拟制转换为数字制。

B．贾平凹的《秦腔》以细腻平实的语言，集中表现了改革开放年代乡村的价值观念、人际关系在传统格局中的深刻变化，字里行间倾注了对故乡的一腔深情。

C．“三鹿奶粉”事件说明，诚信教育已成为国内公民道德建设的要紧内容火烧眉毛，它不只体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象。

D．学校应重视创建满足学生充分进步需要的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主进步的课程，充分体现学生的主体性。

22．下列各句中，没语病的一项是（）

A．鲁迅先生在一篇介绍“年轻人必念书”的文章里，谈到了“看”和“做”的关系。他号召年轻人们做起来，不要袖手旁观，更不要对其他人挑剔。

B．像“中国好声音”这种“零门槛”的节目，让拥有音乐梦想的任何一个普通人，都可以一展歌喉，也让大家了解，平凡人收获自我的重点在于是不是相信梦想，敢于创造奇迹。

C．伴随人口的高度集中，城市进步急切需要一种合适现代都市生活的建设模式，来创造性地解决交通堵塞和环境污染，大限度地发挥城市价值。

D．在这部作品中，并没给大家多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中的一些情节的负面用途倒是不少。

23．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接适合的一组是（）（3分）

鉴于作者的特殊身份，她不便批评现在的专家、教授、院士，。以平实捕捉深刻，用冷静促成考虑，润物无声，一点不虚张声势，却让读者在阅读之后于静谧中醒悟。

①像小棉袄，贴在读者身上，暖暖的，令读者会心一笑

②还是“仿佛是被中介公司携带看房的买主”，无一虚假、妥帖

③因此选择了一个不起眼的酿酒师作为突破口

④借文学之力猛批“学院风”，可谓用心良苦构思巧妙

⑤对眼下“忽悠专家化”“行骗院士化”等丑恶现象做深刻揭露与反讽

⑥至于细节，无论从“白面酒保立刻退至不惹眼处”

A．⑤④⑥③①②B．③⑤④⑥②①C．③⑤⑥④②①D．⑤③①④⑥②

7、作文题（60分）

秋季到了，枝头的果实大红灯笼高高挂；田里的稻穗条条项链闪金光；走过春夏喧闹的人也看上去更成熟。一场秋雨一层凉，片片枯叶从树头纷纷飘落，天更阔了，月更明了，站在秋季里，你会有什么感触有什么联想？品味浓浓的秋意，阅读秋季的故事。

请以“秋季”为话题，自命题写一篇800字左右的记叙文，文中要有表达自己考虑的议论性文字。