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以下中公考研为历史学考生整理了部分答卷方法，期望能对考生有所帮助：

1、答卷公式

①时间；②地址；③人物；④内容；⑤用途、意义、影响。

2、表现形式

一般包含概括句、分述部分、影响与用途句，其特征是：总、分、总。概括句一般包含时间、地址、人物。分述与内容对应，结尾与用途、意义、影响对应。比如：

A.推恩令："①汉武帝为削弱诸侯王权势而采取的一项手段。②汉武帝采纳主父偃的建议，允许诸侯王在本封国内分封子弟为列侯，达到了"众建诸侯而少其力"的成效，③有益于中央集权的加大。"

B.青苗法：①王安石新法之一。又称"常平法"或"常平新法"。②每年青黄不接时，官府将各地常平仓的钱谷借给请贷的农户收成后加息归还。③意在抑制民间高利贷，政府也因此获得利息收入。

可以看出，三段论不是三个段落，而是指由上述三部分构成的完整答案。概括句：它是用准确而简洁的语言概括某个名词的主要特质的句子，在整个答案中，起到提纲挈领有哪些用途，可以直接而准确地告诉阅卷老师，这个解释说明是什么，从而使其知道自己对该名词的学会程度，是最能体现考生水平的部分，也是获得分的重点。考生容易忽视这一项，应予以注意。一个完整的概括句应包含以下几个内容：时间、地址、施动者、行为、缘由、目的、性质。当然，也不可过分拘泥，由于有些名词是不拥有这类要点的，如文化方面，就没"行为"一项。又如"推恩令"，也不拥有地址一项，有时缘由与目的又可以合并说明。但时间一项必须要有，主要应指出朝代。

分述部分：此部分是详细讲解名词的具体内容。一般而言战争类应写明交战双方、缘由、经过、结果改革应主要写明改革内容。该部分要尽可能简洁地多写些要素，而不是就一点深入论述，由于解释说明按点给分的特征十分突出。就其与概括句的关系而言，尽管两者有着明显的不同，但还是有肯定联系的，即有的内容可放在概括句中，也可放到分述部分，如战争是什么原因。

结尾句：这部分较为简单。应指出该名词对历史最主要的影响与用途。