1、大纲原文

第一部分 英语常识运用

该部分考查考生在具体语境中综合运用语言常识的能力。共20小题，每题0.5分，共10分。

在一篇约280词的文章中留出20个空白，需要考生从每题所给的4个选项中选出最好选项填入空白，使填补后的文章语句通顺、意义连贯。

2、复习建议

完形作为客观题，对大伙的英语水平需要相对较高，不只考查同学们对词语、表达方法和结构的学会程度和对衔接方法的运用能力，而且也对同学们在具体语境中综合运用语言常识的能力提出了更高需要。

这里提纲挈领，为大伙总结关于完形的几个重点复习知识点：

第一，要有篇章意识。完形文章总体呈现总分结构：一般在首段首句的文章中心与下文各段间为总分结构;各段首句与段内下文二者间，也常常呈现出总分的结构。可借用这一关系，在上下文中探寻解题线索。

第二，关注文章的衔接方法。和中文不同，英文文章中衔接方法频繁出现且易于发现。譬如，为防止重复而用的指代，与为推进文章而用的各种逻辑关系的标志词甚至标点符号。这是作为一篇「意思通顺、前后连贯、结构完整」的文章所必不可少的方法，既是命题组的出题依据，也是同学们备考期间需重点关注的地方。特别是作为「衔接方法」之一的「逻辑标志词」，建议同学们在备考期间，用英文词典查找「逻辑标志词」的英文解释及例句，充分理解其意义及用场景，并反复熟读加深了解。有了必要的「输入」，在考场上需要的时候才会有所「输出」。

最后，加强正确英文语料的输入，多在具体语境中进行语言运用的实践。譬如，大家在遇见生词时，勤查英英词典，或者历年考过的题目做完后，把正确答案填回后，在早读的时候反复熟读这类完整的文章，领会空白处所填词和原文语境间的语义和逻辑关系。

再譬如，大家可以借助中公考研教研团队独立研发的免费词语APP——中公易词APP，知道考研英语文章的具体语境，明确考试大纲单词与词组在语境中的考察形式与运用办法，做到有效备考。