高中一年级下册地理期末要点复习是智学网为大伙收拾的,在高中一年级的地理学习过程中,做好要点的复习是非常重要的。
1.高中一年级下册地理期末要点复习 篇一
地球的运动
地球运动的一般特征自转:自西向东,恒星日,各地相等15°/小时,线速度从赤道向两极递减公转:自西向东,恒星年,日前点快,远日点慢,平均1°/日。
太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,周期为一个回归年。
昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。经度每隔15度,地方时相差1小时。
沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。
昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球,那个半球昼长赤道全年昼夜平分,春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减,离直射点越近太阳高度越大
四季更替和五带四季更替在中纬度区域明显。夏天是一年中白昼较长,太阳高度较大的季节,冬天反之。春秋两季是过渡季节。
2.高中一年级下册地理期末要点复习 篇二
地球公转的地理意义
1、昼夜长短的变化:
1)某时刻全球的状况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极点附近出现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越高,昼越短,极点附近出现极夜现象。
2)某地全年的状况:夏至日昼最长,冬至日昼最短。
3)春分日和秋分日:全球昼夜平分;
4)赤道上终年昼夜平分。纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。
2、正午太阳高度的变化:
1)日出、日落时时太阳高度=0度,一天中的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。
2)某时刻全球的状况:正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减,离直射点越远,正午太阳高度越小。
3)某地全年的状况:北回归线以北区域,6月22日出现值,12月22日出现最小值;南回归线以南区域,6月22日出现最小值,12月22日出现值;回归线之间区域,值出目前直射点经过该纬度的时候,最小值出目前冬至日。
3、季节的形成和划分:天文四季、气候四季
4、五带的形成和划分:以回归线和极圈来划分。
回归线=黄赤交角度数,极圈=90度-黄赤交角度数
3.高中一年级下册地理期末要点复习 篇三
地理环境的地域分异规律:
从赤道到两极的地域分异:受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替,这种分异是以热量为基础的。比如:赤道附近是热带雨林带,其两侧随纬度升高,是热带草原带、热带荒漠带。
从沿海向内陆的地域分异:受海陆分布的影响,自然景观和自然带从沿海向国内内部产生的有规律的地域分异,这种分异是以水分为基础的。比如:中纬度区域从沿海到内陆出现:森林带—草原带—荒漠带
山地的垂直地域分异:在高山区域,伴随海拔高度的变化,从山麓到山顶的水热情况差异非常大,从而形成了垂直自然带。举例:赤道附近的高山,从山麓到山顶看到的自然带像从赤道到两极的水平自然带。
4.高中一年级下册地理期末要点复习 篇四
1、地球上存在生命物质是什么原因
地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道
地球适合的自己条件:日地距离适中,体积水平适中,地球内部物质运动促进海洋的形成
2、太阳活动标志:黑子
太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。
3、自转地理意义:
①产生昼夜交替现象;
②产生地方时差异;
③水平运动物体的偏向;
④地球椭圆体的形成。
4、公转地理意义:
①昼夜长短的时空变化;
②正午太阳高度的时空变化;
③四季的交替;
④五带的分布。
5.高中一年级下册地理期末要点复习 篇五
1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。
2.划分的办法有三种:
物候四季:3、4、5月为春天,6、7、8月为夏天,9、10、11月为秋天,12、1、2月为冬天。
传统四季:以“四立”为起始点。
天文四季:以“二分二至”为起始点。
3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减,界限是南、北回归线和南、北极圈。
4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系
⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数,与极圈的纬度数互余。
⑵假如黄赤交角变小,南北回归线度数变小,极圈度数增大,从而使热带和寒带的范围缩小,温带范围扩大。假如黄赤交角变大,南北回归线纬度变大,极圈纬度减小,热带和寒带的范围扩大,温带范围缩小。
6.高中一年级下册地理期末要点复习 篇六
热力环流的性质特征
因为地面冷热不均而形成的空气环流,成为热力环流。它是大方运动最简单的形式。
水平方向相邻地面热的地方--垂直气流上升――低充气压力--阴雨
水平方向相邻地面冷的地方--垂直气流下沉――高充气压力--晴朗
垂直方向的气温充气压力分布:随海拔升高,虽然气温减少,但空气变稀,充气压力减少。
来自低纬的气流--暖湿
来自高纬的气流--冷干
来自海洋的气流--湿
来自国内的气流--干
两种性质不一样的气流相遇--锋面--阴雨、风
7.高中一年级下册地理期末要点复习 篇七
1、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1、能量来源:太阳中心的核聚变反应;
2、特征:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;
3、意义:保持地表温度,地球上大方运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。
4、太阳常数:表示太阳辐射能到达大方层上界的能量指标,大小为8.24焦/cm2分。
2、太阳活动对地球的影响
1、太阳的外部结构:指太阳的大方结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层
2、对地球的影响:
8.高中一年级下册地理期末要点复习 篇八
太阳:
1.太阳系中心天体:太阳水平占太阳系99.86%,在其吸引下其他天体绕太阳运动
2.太阳辐射:
能量来源:太阳内部的核聚变
对地球影响:保持地表温度,促进地球上水、大方、生物活动与变化,是人类活动和生产活动的能量源泉
3.太阳活动:
太阳大方层结构:自内向外为光球层、色球层、日冕层
太阳活动种类:
①光球层:太阳黑子,活动周期为11年
②色球层:耀斑
对地球影响:引起电离层扰动,使无线电短波通讯遭到影响,产生“磁暴”现象,使磁针不可以正确指示方向,影响气候
9.高中一年级下册地理期末要点复习 篇九
1.判断南北极
一般用于俯瞰图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向。
2.判断节气、日期及太阳直射点的维度
晨昏圈过极点,太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23°26',若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23°26'。
3.确定地方时
在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15°,时间相差1小时,每1°相差4分钟,先计算两地的经度差,再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时。
4.判断昼夜长短
求某地的昼长,也就是求该地在纬线圈上昼弧的长度,这个长度也可由昼弧所跨的经度数来推算。
5.判断正午太阳高度角
先求所求区域与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90°-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度。
10.高中一年级下册地理期末要点复习 篇十
光照图的判读办法和步骤
1.标自转方向,判断晨昏线
2.定日期:
⑴北极圈出现极昼为6月22日;
⑵北极圈出现极夜为12月22日;
⑶晨昏线与经线重合,为3月21日或9月23日。
3.时间计算:
⑴找特殊时刻点:
①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点;
②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点;
③平分昼半球的经线地方时为12;
④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。
⑵依据经度相差15°地方时相差1小时,东早西晚,东加西减的原则推算时间。
4.确定太阳直射点的地理坐标
⑴由日期定直射点的纬度:春秋分日——0°;夏至日——23°26′N;冬至日——23°26′S。
⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线,即地方时为12点的经线。