高中二年级必学三要点总结（语文 数学 英语 生物 地理 历史 政治）是智学网为大伙收拾的，在现实学习日常，大伙最很熟悉的就是要点吧！要点也可以通俗的理解为要紧的内容。学会要点是大家提升成绩的重点！

1.高中二年级必学三要点总结（语文） 篇一

一词多义

言

感斯人言

凡六百一十六言

自言本是京城女

命

遂命酒

命曰[琵琶行]

为

由于长句

初为后

为君翻作

暂

凝绝不通声暂歇

如听仙乐耳暂明

幽

别有幽愁暗恨生

幽咽泉流冰下难

野芳发而幽香

至于幽暗昏惑而无物以相之

语

琵琶声停欲语迟

今夜闻君琵琶语

暗

寻声暗问弹者哪个

别有幽愁暗恨生

偏听则暗

2.高中二年级必学三要点总结（语文） 篇二

文言虚词

1.而

连词，连接状语和中心语，表修饰：弃甲曳兵而走

连词，表承接：或百步而后止

连词，表转折：然而不王者/狗彘食人食而不知检/涂有饿殍而不知发

连词，表并列：是何异于刺人而杀之

2.其

指示代词，等于“那”“那里”：则移其民于河东

代词，作定语成分：移其粟于河内/无失其时

3.之

助词，主谓之间取消句子独立性：寡人之于国也/则无望民之多于邻国也

结构助词，的：察邻国之政/王道之始也

衬音助词，无义：填然鼓之/树之以桑

⑷代词，作宾语成分：申之以孝悌之义/未之有也

4.焉

句末语气助词：尽心焉耳矣

代词：斯天下之民至焉

5.然

指示代词，如此：河东凶亦然/然而不王者

形容词词尾，等于“地”：填然鼓之

6.于

介词，对于：寡人之于国也

介词，表比较，比：则无望民之多于邻国也

介词，在：颁白者不负戴于道路矣

3.高中二年级必学三要点总结（数学） 篇三

1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线

x=-b/2a。

对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。

特别地，当b=0时，抛物线的对称轴是y轴

2.抛物线有一个顶点P，坐标为

P/4a)

当-b/2a=0时，P在y轴上;当Δ=b^2-4ac=0时，P在x轴上。

3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。

当a0时，抛物线向上开口;当a0时，抛物线向下开口。

|a|越大，则抛物线的开口越小。

4.一次项系数b和二次项系数a一同决定对称轴的地方。

当a与b同号时，对称轴在y轴左;

当a与b异号时，对称轴在y轴右。

5.常数项c决定抛物线与y轴交点。

抛物线与y轴交于

6.抛物线与x轴交点个数

Δ=b^2-4ac0时，抛物线与x轴有2个交点。

Δ=b^2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点。

Δ=b^2-4ac0时，抛物线与x轴没交点。X的取值是虚数

4.高中二年级必学三要点总结（数学） 篇四

函数的性质:

函数的单调性、奇偶性、周期性

单调性:概念:注意概念是相对与某个具体的区间而言。

断定办法有:概念法

导数法

复合函数法和图像法。

应用:比较大小，证明不等式，解不等式。

奇偶性:概念:注意区间是不是关于原点对称，比较f与f的关系。f-f=0f=ff为偶函数;

f+f=0f=-ff为奇函数。

辨别办法:概念法，图像法，复合函数法

应用:把函数值进行转化求解。

周期性:概念:若函数f对概念域内的任意x满足:f=f,则T为函数f的周期。

其他:若函数f对概念域内的任意x满足:f=f,则2a为函数f的周期.

应用:求函数值和某个区间上的函数分析式。

5.高中二年级必学三要点总结（英语） 篇五

以后完成进行时

1.定义：表示动作从某一时间开始一直延续到以后某一时间。是不是继续下去，要视上下文而定。

2.基本结构：shall/will have been doing

3.例子：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底，我将在这个工厂工作2024年了。

If we dont hurry up the store will have been closing before we get there. 咱们如不快一点儿，等大家到了那儿，店门就会关了。

6.高中二年级必学三要点总结（生物） 篇六

1、稳态的调节：神经——体液——免疫一同调节

2、内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境用途：是细胞与外面环境进行物质交换的媒介。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不一模一样，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。

5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。

6、血浆中酸碱度：7.35—7.45

调节的试剂：缓冲溶液：NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4

7、人体细胞外液正常的.渗透压：770kPa

正常的温度：37度

8、稳态：正常机体通过调节用途，使每个器官、系统协调活动、一同保持内环境的相对稳定的状况。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。

7.高中二年级必学三要点总结（生物） 篇七

原核细胞和真核细胞的比较：

1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的.地区称为拟核；没染色体，DNA不与蛋白质结合，细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真的的细胞核；有肯定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都是原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。

8.高中二年级必学三要点总结（地理） 篇八

1、大方受热

能量来源：太阳辐射

大方受热过程：太阳辐射大方削弱地面吸收地面辐射大方逆辐射（保温）

2、热力环流（最简单的大方运动）

海陆热力环流：

白天吹海风，晚上吹陆风。

由于白天陆地升温比海洋快，陆地形成低压，海洋是高压；晚上陆地降温比海洋快，陆地形成高压，海洋是低压。

3、大方水平运动：

水平充气压力梯度力：它是形成风的直接缘由；方向与等压线垂直；由高压指向低压。

地转偏向力：北半球向右，南半球向左。

摩擦力：它斜穿等压线。影响风速，摩擦力越大，风速越小；还会干扰风向与等压线的夹角。

风向：高压低压

风力（风速）：等压线密（充气压力梯度大），风力（速）大

9.高中二年级必学三要点总结（历史） 篇九

书法

阶段

魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。从此，书法的审美功能超越实用功能，自觉地创造书法美成为中华民族文化特点的一种艺术形式。

书法的几种主要书体

楷书

特征：笔画详备，结构严整，是规范化、标准化、楷模化的字体。

进步：

①始于东汉。

②魏晋楷书有定鼎之功。

③唐代步入盛世，名家群起。

代表人物：魏晋有钟繇的《宣示表》和王羲之的《乐毅论》;初唐的欧阳询、盛唐的颜真卿、晚唐的柳公权;宋代黄庭坚、元代赵孟、明代文徵明、清代何绍基等。

10.高中二年级必学三要点总结（政治） 篇十

货币

1、产品

⑴含义：用于交换的劳动商品

⑵含义基本属性：用价值（产品可以满足大家某种需要的属性）

价值（凝结在产品中的无差别的人类劳动）

2、货币的意思及本质

⑴含义：从产品中离别出来固定充当一般等价物的产品（货币是产品交换进步到肯定阶段的产物）

⑵本质：一般等价物

3、货币的职能

基本职能

①价值尺度：含义：货币具备表现和衡量其他所有产品价值大小的职能

形式：观念上的货币

②流通方法：含义：货币充当产品交换媒介的职能

形式：现实的货币

产品流通：以货币为媒介的产品交换，公式是产品—货币—产品

③其他职能：贮藏方法、支付方法、世界货币

4、货币流通规律——流通中实质所需要的货币量受货币流通规律支配

⑴内容：流通中所需要的货币量同产品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比产品价格总额＝待售产品数目×产品价格水平

⑵公式：流通中所需要的货币量＝产品价格总额÷货币流通次数

5、纸币

⑴含义：由国家（或某些区域）发行的、强制用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不可以决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）

⑵优点：制作本钱低，易于保管、携带和运输，防止磨损降低贵金属的无形流失

⑶限度：发行量要以流通中实质所需要的货币量为限度。过多易致使通货膨胀，过少易致使通货紧缩

6、电子货币：

用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币

7、货币的进步：

金属货币（金银条块—铸币）—纸币—电子货币