常识学会的巅峰，应该在一轮复习之后，也就是在你把所有常识重新捡起来之后。如此看来，应付高中二年级这一变化的较优选择，是在高中二年级还在学习新常识时，有意识地把高中一年级内容从头捡起，自己规划进度，提前复习。下面是智学网为大伙收拾的《高中二年级下册物理要点汇总》，期望对你有所帮助!

万有引力是因为物体具备水平而在物体之间产生的一种相互用途。它的大小和物体的水平与两个物体之间的距离有关。物体的水平越大，它们之间的万有引力就越大;物体之间的距离越远，它们之间的万有引力就越小。

两个可看作质点的物体之间的万有引力，可以用以下公式计算：F=GmM/r^2,即万有引力等于引力常量乘以两物体水平的乘积除以它们距离的平方。其中G代表引力常量，其值约为6.67×10的负11次方单位N·m2/kg2。为英国科学家卡文迪许通过扭秤实验测得。

万有引力的推导：若将行星的轨道近似的看成圆形，从开普勒第二定律可得行星运动的角速度是肯定的，即：

ω=2π/T

假如行星的水平是m，离太阳的距离是r，周期是T，那样由运动方程式可得，行星遭到的力有哪些用途大小为

mrω^2=mr/T^2

另外，由开普勒第三定律可得

r^3/T^2=常数k'

那样沿太阳方向的力为

mr/T^2=mk'/r^2

由用途力和反用途力的关系可知，太阳也遭到以上相同大小的力。从太阳的角度看，

/r^2

是太阳遭到沿行星方向的力。由于是相同大小的力，由这两个式子比较可知，k'包括了太阳的水平M，k''包括了行星的水平m。由此可知，这两个力与两个天体水平的乘积成正比，它称为万有引力。

假如引入一个新的常数，再考虑太阳和行星的水平，与先前得出的4·π2，那样可以表示为

万有引力=GmM/r^2

两个一般物体之间的万有引力极其微小，大家知道不到它，可以不予考虑。譬如，两个水平都是60千克的人，相距0.5米，他们之间的万有引力还不足百万分之一牛顿，而一只蚂蚁拖动细草梗的力竟是这个引力的1000倍!但，天体系统中，因为天体的水平非常大，万有引力就起着决定性有哪些用途。在天体中水平还算非常小的地球，对其他的物体的万有引力已经具备巨大的影响，它把人类、大方和所有地面物体束缚在地球上，它使月球和人造地球卫星绕地球旋转而不离去。

重力，就是因为地面附近的物体遭到地球的万有引力而产生的。

任意两个物体或两个粒子间的与其水平乘积有关的吸引力。自然界中最常见的力。简称引力，有时也称重力。在粒子物理学中则称引力相互用途和强力、弱力、电磁力合称4种基本相互用途。引力是其中最弱的一种，两个质子间的万有引力只有它们间的电磁力的1/1035，质子受地球的引力也只有它在一个不强的电场1000伏/米的电磁力的1/1010。因此研究粒子间有哪些用途或粒子在电子显微镜和加速器中运动时，都不考虑万有引力有哪些用途。一般物体之间的引力也是非常小的，比如两个直径为1米的铁球，紧靠在一块时，引力也只有1.14×10^牛顿，等于0.03克的一小滴水的重量。但地球的水平非常大，这两个铁球分别遭到4×104牛顿的地球引力。所以研究物体在地球引力场中的运动时，一般都不考虑周围其他物体的引力。天体如太阳和地球的水平都非常大，乘积就更大，巨大的引力就能使庞然大物绕太阳转动。引力就成了支配天体运动的的一种力。恒星的形成，在高温状况下不弥散反而渐渐缩短，最后坍缩为白矮星、中子星和黑洞，也都是因为引力有哪些用途，因此引力也是促进天体演化的要紧原因。

1.库仑定律：F=kQ1Q2/r2{F:点电荷间有哪些用途力，k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量，r:两点电荷间的距离，方向在它们的连线上，用途力与反用途力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

2.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：;带电体电荷量等于元电荷的整数倍

3.电场强度：E=F/q{E:电场强度，是矢量，q：检验电荷的电量｝

4.真空点电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该地方的距离，Q：源电荷的电量｝

5.电场力：F=qE{F:电场力，q:遭到电场力的电荷的电量，E:电场强度｝

6.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压，d:AB两点在场强方向的距离｝

7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功，q:带电量，UAB:电场中A、B两点间的电势差,E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离｝

9.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB

10.电势能：EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能，q:电量，φA:A点的电势｝

11.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A地方到B地方时电势能的差值｝

12.电容C=Q/U{C:电容，Q:电量，U:电压｝

13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd

14.带电粒子在电场中的加速：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=1/2

15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转

类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot

抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m