中图分类号：G832 文献标识码：A

“舞蹈是视觉与听觉两个方面的艺术，视觉上占有空间性的艺术美，听觉上占有空闲性的音乐美”当代舞蹈家吴晓邦过去如此界定舞蹈的。从某种角度来讲，舞蹈来自于情感，作为情愫的载体，必然会拥有着自己独特的审美情趣，这同样界定了体育舞蹈的美学内涵。

1美学视角探讨体育舞蹈内涵存在的必要性

追溯体育舞蹈在国内的历史进步过程，从上世纪三十年代的现代交际舞，到2010年广州亚运会体育舞蹈项目多项金牌，体育舞蹈事业在国内进步获得突破性成绩。当然，荣耀之后也不能不承认，与世界体育舞蹈水平来比，体育舞蹈的差距还非常大，特别在体育舞蹈审美趣味方面的理解还不是非常深刻，对于体育舞蹈的独特魔力和风采也领会不深。或者说，导致体育舞蹈范围落伍是什么原因不只在于运动能力上，更在于体育舞蹈运动者对于体育舞蹈缺少审美层次的深层次理解，因此，在表达肢体语言，在阐释体育舞蹈精神的时候，很难以融入情韵的方法表现出来。从宏观角度来讲，以美学视角去探讨体育舞蹈内涵存在，有益于完善体育舞蹈理论体系，是进行体育舞蹈事业的首要条件和基础；有益于将审美教育更好地融入到教学过程中去，对于促进人文精神和谐进步起着重点性用途；有益于推进全国性体育舞蹈事业的进步，是促进精神文明建设的要紧举措。

2从美学视角去探讨体育舞蹈内涵

体育舞蹈，融合体育与艺术元素，充分展示出人体运动机能，也表现出意识形态的艺术美。不同于普通的体育项目，也不同于容易见到的舞蹈种类，其有着自己的特征：动作规范标准，脚法，架势，动作组合都有着严格需要；视觉艺术美，可以表现出别致的韵味和风格，给人以赏析之娱资；群众基础广泛，对于年龄职业没过多需要，可以成为民间训练的要紧表现形式；兼备训练健身和娱乐情操的效能，可以成为业余生活的调剂品。基于体育舞蹈的独特之处，在以审美视角审视体育舞蹈的时候，也应该做到审美内容与形式的辩证对待。因此，以美学视角去审视体育舞蹈内涵的存在，需要从多个角度入手，具体来讲，主要集中反映在以下几个方面：

2.1身体美视角下的体育舞蹈内涵

身体美，是美学视角的基础和首要条件，其是以体育舞蹈运动员健康的身体为载体，以生理和心理健康为首要条件，展示出来的漂亮。评价和考核这种身体美，涉及到多方面的审美要点，如身体架构方面的体型、容颜、姿态、线条、舞蹈表现方面的柔韧、协调、力度等。在实质体育舞蹈赛事过程中，体型、姿态和线条总是在身体美中占据着要紧地位，女人在此过程中展示出来轻柔匀称，优美曲线，男士在此过程中展示出来的阳刚健壮，稳健有力，融合到一块，将完美地展示出人体的魔力所在。详细来讲，身体美主要可以归结为以下几个方面：其一，身体素质方面，运动员快的速度、强的力量、好的耐力，是完成各种复杂舞蹈技术的首要条件和基础，都需要身体素质作为支撑。以拉丁舞为例，这种舞蹈对于身体的每个部位的柔韧性都有比较高的需要，这就需要参与此项体育舞蹈的职员可以适应如此的训练需要，身体每个部位可以灵活的跟着步伐进行操练。其二，形体美，其考虑的问题比较多：体型是不是符合美学需要，能否给人一种匀称协调的感觉；姿态是不是优美舒展，一举一动能否都展示出好风范；线条是不是曲线匀称，或者粗狂刚强，能否将舞蹈动作做到极致；容颜是不是落落大方，能否表现出独特的风韵之美；服饰是不是符合舞蹈风格，运动职员身材特征，能否打造和谐的舞蹈环境。

2.2运动美视角下的体育舞蹈内涵

运动美，是指体育舞蹈员在进行舞蹈运动过程中展示出来的，是思维和动作的综合反映。可惜的是，不少体育舞蹈运动员一般都会以模仿的手法，去编排舞蹈，缺少革新意识，很难表现源于身独特的体育舞蹈魔力，从本质上讲，是处置不好舞蹈技术，舞蹈革新，舞蹈表现形式，舞蹈风格关系所致使的。运动美的达成，需要达到以下几项需要：其一，在体育舞蹈进行过程中，可以将每个技术动作完美地呈现出来，其完美程度就是其技术之美。这不只需要拥有风格化展示，还要符合力学基本原理和人体生理结构，并且符合审美的基本需要；当然不同体育舞蹈，其关注的技术要素是不同的，华尔兹关注的技术动作在于轻盈飘逸，旋转多变；而恰恰关注的技术要点在于转动挤压性的胯部动作。其二，在进行体育舞蹈练习过程中，可以尝试以全新的方法，融入更多新的元素，使得体育舞蹈富于变化，表现出愈加新奇的情趣。如一家体育舞蹈舞种的变化，音乐选取的不同，对于套路进行优化整理，并且将它中添加个性化动作，由此构建成为全新的体育舞蹈，以此去吸引大家的眼球。其三，在进行体育舞蹈项目的过程中，可以表现出运动员技术战术思维，意志品质，依据肢体动作和心态变化，综合表现出体育舞蹈的运动之美，突出风格变化带来的美感。这就是为何西方音乐强调，不只需要震惊大家的心灵，还需要调动大家的全部感官，融入到音乐舞蹈中去。

2.3精神美视角下的体育舞蹈内涵

体育舞蹈作为艺术表达形式之一，其必然存在精神美。特别在舞蹈运动过程中，为了可以达到舞蹈美，而付诸行动，刻苦努力，拼搏自强的情谊随处可见。精神美，（下转第107页）（上接第100页）是人类文明进步的不竭动力，也是人类本质特征的具体体现。因此，在体育范围大家有了女排精神，有了乒乓精神，将它运用到体育舞蹈项目中去，邀舞、起舞、共舞过程中体现出的礼节，不只展示出伦理道德给予大家行为举止带来的影响，也表现出舞蹈者对于体育舞蹈艺术的尊重。体育舞蹈中表现出来的精神美主要体目前如下几个方面：其一，礼仪之美，作为体育舞蹈的一部分动作指令，其蕴含的就是礼仪之道，表现出来的优美是很难用语言来表达的文化文明结晶。如在摩登舞蹈中，运动员需要向在场的职员行礼，并且在结束之后，第三谢礼仪。一举一动之间表现出对于女人的尊重，对于观众的尊重，是文明的产物。其二，协调之美，在体育舞蹈过程中，以团体形式进行，就涉及到协作工作，可以在这种活动中表现出团队精神，达成从自我向大我的超脱，也表现出了比较振奋人心的精神之美；其三，意志之美，体育舞蹈中不只会对于人体提出过高的需要，还对于人的意志力提出了严格的需要，假如在遇见困境的时候，没坚强的意志作为支撑的话，也很难将体育舞蹈的精神解释出来。在此过程中表现出来的意志之美，会使得人的情操得以培养，信念得以磨练，是舞蹈教育人的最好方法，表现出来的美是很难衡量的。

3美学视角下体育舞蹈事业进步方案

以美学视角去审视体育舞蹈事业进步过程中，更多的是需要进行改革和调整，使得其朝着有益于体育舞蹈事业进步的方向前进。第一，重视体育舞蹈审美理论的健全，设立专题项目，鼓励专家学者进入此范围，为拓展体育舞蹈文化内涵实践探索打下夯实的基础；第二，积极学习西方文化，结合体育舞蹈特征，地域文化原因，查缺补漏，不断达成体育舞蹈竞技水平的提升；再者，强化教育和宣传，鼓励更多的人参与到体育舞蹈项目中去，鼓励体育舞蹈培训机构的进步，发挥其在促进体育舞蹈事业进步方面有哪些用途；最后，重视体育舞蹈的情感教育，审美教育，改变以往的体育舞蹈教学观念，发挥体育舞蹈在精神文明建设方面有哪些用途。

4结束语

体育舞蹈，展示出来的身体之美、运动之美和精神之美是大家有目共睹的，但怎么样使得自己体育舞蹈事业沿着有益于社会文明进步的方向进步，是教育事业需要考虑的问题，也是现代城市文明需要探析的问题。虽然现在体育舞蹈审美意识淡薄，极少有人可以从美学的角度去看待体育舞蹈内涵，但伴随体育舞蹈美学优势的展示，会有愈加多的人去重新界定体育舞蹈与其在美学方面的效能，届时体育舞蹈事业或有着更大的进步和进步。